九上历史学习知识点学习背诵学习手册.docx

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九上历史知识背诵手册 第1课 古代埃及 尼罗河与古埃及文明 兴亡:位于非洲东北角,尼罗河贯穿埃及南北,古埃及文明被称为“ 尼罗 河的赠礼”。公元前 3100 年左右初步实现统一;公元前 525 年,被波斯帝 国吞并。 文明:太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。象形文字是世界上最早的文字之一。 金字塔:胡夫金字塔是最大的金字塔;古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。 法老的统治 统治:法老是全国的最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身 第2课 古代两河流域 古代两河流域文明 范围:“两河”指 西亚的幼发拉底河和底格里斯河,两河流域又称“ 美索不达米亚”。 统一:约公元前 24 世纪,实现了初步统一。 古巴比伦王国 影响:汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。 《汉谟拉比法典》 地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 评价:《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。 性质:维护奴隶主的利益。 第3课 古代印度 古代印度河流域文明 兴起:最早出现于印度河流域。 (2) 建国:公元前 1500 年左右,建立者:雅利安(3) 鼎盛:孔雀王朝统治时期,印度基本上实现了统一,也是最强大时期。 森严的种姓制度 主要内容 名称 从事职业 婆罗门 掌握祭祀 刹帝利 掌管军事、行政权力( 国王 ) 首陀罗 从事农业、畜牧业、商业 吠舍 (地位最低,没有权利和自由) 特点:各等级之间贵贱分明,世代相袭。低 等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。 释迦牟尼创立佛教 创立:公元前 6 世纪,乔达摩·悉达多创立。 教义:提出“众生平等”,宣扬“忍耐顺从”。 发展:信仰佛教的众多,成为印度的国教。 传播:公元前 3 世纪后开始外传。经中亚传入中国,后传到朝鲜、日本、单元总结 名称 位置 统一 文明成果 古埃及 尼罗河流域 前 3100 年左右 金字塔 古巴比伦 两河流域 约前 24 世纪 《汉谟拉比法典》 古印度 印度河、恒河流域 孔雀王朝统治时期 种姓制度、佛教 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 希腊城邦 范围:包括希腊半岛(主体)、爱琴海诸岛等地区。 特点:海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜航海业和海外贸易的发展。 文明:产生于爱琴海地区,爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。此 后进入荷马时代。 兴起:公元前 8 世纪,希腊出现了城邦,斯巴达是最大的城邦。 居民:分为公民和非公民,二者是统治与被统治的关系。成年男性公民有 参与统治的权利,只有公民才能占有土地;参军打仗是公民的义务;城邦各 项活动都以公民为主体。 雅典的民主政治 伯里克利主政时期,雅典民主达到全盛,奴隶制政治发展到高峰。 表现:公民大会是最高权力机构。参加公民大会的条件;满 20 岁成年男子。外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。 亚历山大帝国 东征:公元前 334 年,马其顿国王亚历山大率军东征(3) 成果:建立亚历山大帝国,地跨欧、亚、非三洲的大帝国。 局限性:亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,(5) 积 极性:促进了东西方文化经济的大交流。 第 5课 罗马城邦和罗马帝国 罗马城邦 (1) 建国:公元前 509 年,罗马建立共和国。 罗马帝国 公民大会是形式上最高的权力机关; 《十二铜表法》在一定 程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 3. .罗马帝国:屋大维首创 “元首制”,是罗马帝国的第一位皇帝。 4.2 世纪, 罗马帝国进入黄金时期。横跨欧亚非三洲的帝国 罗马帝国衰亡 灭亡:4 世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。476 年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。西罗马的灭亡标志着西欧奴隶制度结束。 第 6课 希腊罗马古典文化 文学和雕塑 文学:《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献。 雕塑:奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一;《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作。 建筑艺术 希腊:体现在神庙建筑,雅典的帕特农神庙是典型代表。 罗马:代表性建筑有罗马大竞技场、万神庙等。 哲学和法学 哲学:德谟克里特提出了“ 原子论”; 苏格拉底指出求得知识的最好办法是有系统的问和答,主张“人应该认识你自己”;亚里士多德(百科全书式学者)创立了逻辑学等新的学科。 法学《:十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源;4.公历的缘起: 凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“ 儒略历”。儒 略历后来成为今天 人们使用的公历的基础。 单元总结 古希腊 古罗马 出现 前 8 世纪,出现许多城邦 前 509 年建立共和国,前 27 年建立帝国 文明 伯里克利执政时,雅典民主政治 元老院、公民大会、《十二铜表法》 达到古代世界高峰。 灭亡 前 4 世纪被马其顿控制 395

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