用爱心为落后生撑起一片天空.pdfVIP

精品文档 你我共享 用爱心为落后生撑起一片天空 我们常把孩子比做初生的太阳， 那么落后生就是迟升的朝阳， 比起其他学生他们更需要老师 的耐烦、 细心的呵护、 理解与尊敬、 循循善诱 ……“要警惕的像看待一朵玫瑰花上颤动欲坠的 露珠， ”这句话或许有些夸张了一点，却实实在在的告诉我们看待落后生不可疏忽大意，作 为一名，我们有责任也有责任教育好这些落后生，是他们和其他学生一样健康快乐的成长， 展示自己奇特的风姿。在我担任二年级二班班主任的第一学期里，我的班级里 ** 和 ** ，他 们两个有一个共同的特色， 不爱做家庭作业， 导致他们两个的学习造诣很差， 几次找家长谈 话，效果也不是很好，课堂上，我细心的察看他们两个，课下，我找他们两个谈话，发现， 他们并不是那种学习造诣较差、 无可就要的学生。 看来是思想问题， 我开始对他们进行思想 教育，没过几天，老毛病又犯了，我很朝气，同时也有些失望，不想再管他们了，但是我又 想如果我放弃了他们， 那么他们也许就会越来越放松自己， 所以我又不能不管他俩。 接下来 的一段时间， 我真是动头脑了， 一有空就把他两个叫到办公室一边陪他们做作业， 一边对他 们进行思想教育，几天之后，我发现 ** 已经能够自己按时完成作业了，于是，我及时对 ** 进行表扬， ，没过几天另一个也开始自己完成作业了。当时我虽然很高兴， 但是真的很惧怕 他们坚持不了几天又不能坚持下去了， 但是令我很兴奋的是， 他俩不但能按时完成作业， 而 且作业的质量也很高，批改他们的家庭作业， 不忘加上一句批语， 有时是： 你能按时完成作 业，老师真高兴；有时是：你可要坚持哦！并且一直坚持到现在 ,我心里有一种说不出的喜 悦！因为，我没有放弃他们。通过这件事我明确了一个道理：对于落后生，要想让他们有所 提高， 老师一定要抓住他们的弱点， 从各个方面去关怀他们， 去爱护他们， 使他们感受到老 师给予他们的温暖， 给予他们的信念， 给予他们的关怀， 这样让学生从内心发现自己的过错 所在， 找到提高的办法， 从而努力学习， 这样的办法的确是很好的，我想这些宝贵的经验都 会为我以后的班主任工作起到良好的作用 . 沁园春·雪 北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。 望长城内外， 惟余莽莽； 大河上 下， 顿失滔滔。 山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试 比高。 须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆。 知识改变命运 精品文档 你我共享 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋 祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射 大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。 克