幼儿园托班数学教案.docxVIP

幼儿园托班数学教案 托班，是指 2-3 岁的孩子，在上幼儿园之前所上的小小 班，在托班可以学习一些简单的常规，学习一些基本的自理 能力，这样孩子在真正上幼儿园以后，就能很快的适应 !! 幼 儿园托班数学教案，欢迎阅读。 幼儿园托班数学教案一： 活动目标 1、按大小特征排序并进行相应的匹配。 2、体验数学集体游戏的快乐 . 活动准备 皮球大小各 1 个 , 图片 , 幼儿操作材料人手一份 . 活动过程 一、引题 ( 出示大熊和小熊 ) 师 : 今天老师请来了两位客人 , 你们瞧 ! 他们是谁啊 ?出示图片 ( 小熊大熊 ) 两只熊哪里不一样 ?你们能猜出谁是大熊谁是小熊啊 ! 为什么 ? ( 大熊要大 , 小熊要小 ) 师 : 你们都认识了这两位客人了 , 你们怎么跟他们打招呼啊 ?( 大熊好 , 小熊好 ) 二、实物直观比大小 师 : 大熊和小熊想来做运动带来了一个球 ( 出示大皮 球). 你们说这个球应该给谁呢 ? 你们觉得这个球是大球还是小球啊?为什么 ? 我再拿来一个球 , 现在请你来比一比 , 哪个球大 , 哪个球 小?你们是用什么办法比出来的呀 ? ( 小结 ): 原来 , 我们可以用眼睛看的方法比较出大小 , 一个东西是不能比大小的 , 只有找个好朋友跟它一起比 , 两件东西一起比才能知道谁大谁小 .( 目测法 ) 三、幼儿实物探索 师 : 两只熊啊 , 今