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小学绿色学校创建工作实施方案
一、 指导思想
坚持以人为本,科学发展,办人民满意的教育,创建和谐校园,
进一步优化育人环境, 促进职业教育改革与校园建设协调发展。 按照
“绿树成荫,房在树下,校在林中,生态环保”的要求,建设“绿色、
文明、和谐”的学校校园。
二、目标任务
要对绿色学校创建工作高度重视, 各部门相互配合, 积极开展创建活动。在学校营造热爱自然、保护环境的良好氛围和风气,树立良好的环境道德观念和行为规范, 有力地推动学校素质教育和社会主义精神文明建设的开展。将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,让青少年在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然、保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。。
三、工作措施
(一)加强领导,明确职责
成立武江区东岗小学绿色校园建设领导小组, 加强对绿色校园建设工作的领导。绿色校园建设领导小组成员名单如下:组 长:张万标(正校长)
职责: 负责学院绿色校园建设工作的总体规划,总统筹、协调、制
定标准和总结表彰工作。
副组长:
1、冯小华(德育副校长)
职责:继续规范校园布局, 使教学区、生活区、运动区布局日趋合理。
2、戴菊萍(教学副校长)
职责:有计划选派领导和教师参加市以上组织的环境教育培训班学习
成 员:
1、徐朝晖 (教导处主任)
职责:将环境教育纳入计划、总结。各科教学有机地开展环境教育课堂渗透,做到教案有记录,渗透有效果。汇编校本环境教育教材。
2、钱熙慧(德育处副主任)
职责:制订学校卫生标准及卫生管理条例,做到校园净化、课室整洁、厕所干净无臭味,消灭卫生死角。
3、全校班主任
职责:加强对学生良好卫生习惯养成的教育,班级成立环保活动小组,开展环保教育的正常工作和活动。如组织进行环境调查、开展环保小报告、小论文评选、环保知识测验、环保手抄报比赛等。
4、张晓曦(家长委员会代表)自觉向周围群众宣传环保知识调查、
监督社区污染问题
5、龚靖轶(学生代表)带领学校学生大队委成员进行每日校园环境
监督岗,及时发现和纠正各种违规的人和事。
(二)提供保障措施
1、课程保障学校将“绿色教育”纳入课程建设中,并确保在基础性
课程、拓展性课程中得到体现。另外,将重点建设“绿色教育”的
校本课程。
2、经费保障必要的经费投入是创建绿色学校的重要保障, 学校拟将
创建经费纳入学校年度经费预算,以确保绿色学校的创建工作。
3、对校园垃圾进行分类处理。
4、其他保障学校将在每学期开设两节以上的环境教育课, 进行校领
导、全体教师的环境教育培训,各学科渗透环境教育,积极创造条
件选送相关人员参加兵师举办的各类培训进修。
(三)发挥教师在环境教育中的主导作用,提升办学档次。
1、结合学校师德、师风建设,在教师中开展环保知识讲座,提高教
师环保意识。
2、教师要在课堂教学中有机地渗透环境教育, 在教案中体现环保意
识,开展环保教案征集活动,把环保宣传落实内化为教师自觉自愿
的行动。
3、有条件的情况下选派教师参加市、 区环保教育培训活动, 提高教
师环保教育能力,树立环保意识。
4、加强实验室、书画室等专用教室的管理,充分发挥其功能,有效
地推动学校环保教育工作。
5、加强三结合教育, 把学校的环境教育渗透到家庭, 通过学校环境
教育带动每一个家庭,使整个社会共同参与环保,形成环保意识。
(四)以学生为主体,精心组织,多渠道开展学生环保教育活动,
深化创绿工作。
1、课堂渗透环境教育。 各部门要认真做好计划总结、 在落实教学课
堂标准的同时,要充分挖掘课堂的环境教育资源,向学生传授环境
保护知识,使学生懂得环境对人类可持续发展的重要性,学会关心
社会,关心他人,关心人类的生存环境。
2、在综合实践课程和研究性学习中设环保专题, 利用网络开发学习
资源,开展专题性环保作品展。
3、大力开展宣传,促进全校环保意识的不断提高。设立宣传栏,校
园内张贴宣传标语,充分利用升旗仪式、周会、板报、广播、图书
室、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如: 3 月
12 日植树节、 4 月 22 日世界地球日、 4 月的爱鸟周活动、 5 月 22 日国际生物多样性日、 5 月 31 日世界无烟日、 6 月 5 日世界环境日等一系列的节日,提供教育的时机和内涵, 组织大型主题宣传活动。
4、组织学生开展环保专题活动。每学期对学生进行环保知识讲座、
观看环保专题片、开展专题教育活动,让学生了解有关环保基础知
识,自身与环保关系、人类与自然的关系、人与动物的关系,达到
亲和自然、热爱自然、热爱生命、珍惜生灵的目的。让学生自己动
手收集资料信息,定期展示在校园橱窗内。通过收集、自编、创编
的实践活动,进一步受到教育和陶冶,发挥自身的能量为环保尽责
出
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