- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
31号中学科目二冲刺预测
(2016下半年)
讲师:孙阳
“以美育带宗教” “学界泰斗,人世楷模”蔡元培
“伟大的人民教育家”陶行知
2016下半年中学辨析题预测
1.教育是人类社会特有的一种社会现象,是培养人的一种社会实践活动。
2016下半年中学辨析题预测
1.教育是人类社会特有的一种社会现象,是培养人的一种社会实践活动。
答:正确。教育是有目的的培养人的社会实践活动,这是教育的本质属
性。由此可知,教育是人类所特有的一种有意识的社会活动 ,是人类
有意识、有目的、自觉地传递社会经验的活动 ,教育是以人的培养为
直接目标的社会实践活动。因此动物界是没有教育的,所以本题说法正
确。
2016下半年中学辨析题预测
2.教育形态一定与当时的社会形态保持一致。
2016下半年中学辨析题预测
2.教育形态一定与当时的社会形态保持一致。
答:错误。特定的教育形态不一定与其当时的社会形态保持一致,而存
在教育超前或滞后的现象。教育的相对独立性表现为教育发展本身所具
有的继承性上,具体为:教育内容的继承;教育方式的继承;教育理论
与教育经验的继承。因此,教育形态是具有相对独立性的。
2016下半年中学辨析题预测
3.主观能动性决定能力的发展水平。
2016下半年中学辨析题预测
3.主观能动性决定能力的发展水平。
答:正确。决定能力高低水平的最关键的因素是主观能动性。能力的发
展受遗传、环境、教育和个人主观能动性四个方面的影响,遗传只是为
个人能力的发展提供了生理前提和物质基础,环境只是一个外在影响要
素,教育属于主导作用,而主观能动性属于内因,是促进个体发展从潜
在的可能状态转向现实状态的决定性因素。因此主观能动性决定能力的
发展水平。
2016下半年中学辨析题预测
4.我国第一个颁布并实施的学制是癸卯学制。
2016下半年中学辨析题预测
4.我国第一个颁布学制是癸卯学制。
答:错误。我国第一个颁布的学制是壬寅学制。 1902年壬寅学制——
光绪帝主持颁布的 《钦定学堂章程》中首次制定了近代学制,但是未实
施。1904年癸卯学制,颁布执行该学制,这是我国第一个正式颁布实施
的学制。因此本题说法错误。
2016下半年中学辨析题预测
5.义务教育就是基础教育。
2016下半年中学辨析题预测
5.义务教育就是基础教育。
答:错误。义务教育属于基础教育。 义务教育主要包括小学和初中九
年义务教育,而中国的基础教育包括幼儿教育、小学教育、普通中等教
育。从范围来看,义务教育小于基础教育,属于基础教育中的一部分。
因此本题说法错误。
2016下半年中学辨析题预测
6.教肓方针和教育目的是统一概念。
2016下半年中学辨析题预测
6.教肓方针和教育目的是统一概念。
答:错误。教育方针概念范围是大于教育目的的。教育方针是教育工作
的宏观指导思想,是总的教育方向。教育方针的结构应当包括三个组成
部分:教育性质和教育方向;教育目的,即培养人的质量和规格要求,
实现教育目的的基本途径和根本原则。因此,教育方针包括教育目的,
教育目的是教育方针的重要组成部分之一。
2016下半年中学辨析题预测
7.教育目的和培养目标是一般与个别的关系。
2016下半年中学辨析题预测
7.教育目的和培养目标是一般与个别的关系。
答:正确。教育目的是唯一的,培养目标是多种多样的。教育目的是一
个国家对其各级各类学校总体要求。而培养目标是根据教育目的制定的
某一级或某一类学校或某一个专业人才培养的具体要求,是国家总体教
育目的在不同教育阶段或不同类型学校,不同专业的具体化,二者是一
般与个别的关系。因此题目正确。
2016下半年中学辨析题预测
8.分科课程就是学科课程。
2016下半年中学辨析题预测
8.分科课程就是学科课程。
答:错误。分科课程不属于学科课程,这是两种不同类型的课程。学科
课程主要是从各学科领域中精选的部分内容,按照该领域的逻辑结构构
成的知识体系,与活动课程相反;分科课程是从某一学科领域选择知识,
并按照学科知识的逻辑结构加以组织的课程形态,与综合课程相反。由
此可知,学科课程有可能是分科课程,如语文
您可能关注的文档
最近下载
- 食品生产监督检查要点_培训讲座课件.pptx
- 变更工程施工方案申请(3篇).docx VIP
- 智慧方案智慧矿山整体解决方案(41页PPT).pptx VIP
- 舒曼声乐套曲《戒指在我手上》Op.42, No.4 (Du Ring an meinem Finger)声乐+钢琴伴奏谱 带歌词.pdf VIP
- ISO11898-2中文版完整文件.docx VIP
- 职业病知识培训职业健康检查课件.pptx VIP
- 2025版《煤矿安全规程》宣贯培训课件.pptx VIP
- 球磨机安全事故案例课件.pptx VIP
- 药物不良反应的识别与处理.pptx VIP
- T_CCMA 0113-2021 高空作业车 检查与维护规程.docx VIP
文档评论(0)