六年级英语上册教案Unit1How can I get there？ B read and write 人教PEP.docVIP

PAGE 4 PAGE 9 The fifth period（第五课时） Part B Read and write ?教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Read and write ·能够正确听、说、认读单词：GPS, gave, feature, follow, far, tell ·能够讨论车辆中哪种工具能帮助人们找到自己想去的地方，并能以此激活已有的背景知识和储备词汇 ·能够通过阅读问题在语篇中捕捉不同类型的信息，训练根据上下文猜新词的能力 ·能够通过推理获得教材提供的阅读理解题，根据阅读所获取的信息写出文章梗概 ·知道英语句子有升降调，并能在教师的帮助下找到一般规律，正确朗读句子 ?教学重点 能够理解和掌握本课重点单词和句型。 ?教学难点 能够通过阅读问题在语篇中捕捉不同类型的信息，训练根据上下文猜新词的能力。 ?教学准备 1.预习本课时的相关内容。 2.PPT课件?课文录音?视频等。 Teaching purpose树立课前评价机制，引导并鼓励学生在课上大胆表达自己的想法，积极发言，保持思维开放。采取小组合作方式，得分最多的小组为优胜组。? Teaching purpose 树立课前评价机制，引导并鼓励学生在课上大胆表达自己的想法，积极发言，保持思维开放。采取小组合作方式，得分最多的小组为优胜组。 PAGE 8 Step 1: Pre-readi