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- 2021-01-25 发布于山东
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5 搭石
第一课时
一、读拼音,写词语。
x ùn q ī l ǎn du ò tu
( ) ( ) (
p íng h éng xi é ti áo r
( ) ( ) (
二、根据意思写词语。
1. 形容人影多,姿态美。( )
2. 清澈的水流在随风飘荡。( )
3. 情理之中发生的 , 合乎情理的 , 不容怀疑。(
4. 相互协调,有一定的先后顺序,和谐一致。 (
ōxi é w ǎn k ù
)
én y ǐng chu òchu ò
)
)
)
三、仿写句子。
搭石,构成了家乡的一道风景。
,构成了 。
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好
的情感。
,联结着 ,也联结着 。
第二课时
一、理解句子,选择正确的答案。
上了点儿年岁的人, 无论怎样急着赶路, 只要发现哪块搭石不平稳, 一定会放
......
下带的东西, 找来合适的石头搭上, 再在上边踏上几个来回, 直到满意了才肯离
..
去。
从句中的加点词语可以体会出( )。
A. 老人对年轻人的极为不满意。 B. 老人一心为他人着想的优秀品质。
假如遇上老人来走搭石, 年轻人总要伏下身子背老人过去, 人们把这看成理所当然的事。
从这句话可以看出()。
A. 年轻人尊敬老人的美好品质。 B. 年轻人走搭石的无奈之情。二、根据课文内容填空。
1.
人们走搭石时,声音很美:
的声音,
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