四下劳技学习教案.docxVIP

课 时 教 案 课题 : 洗 餐 具 第 1 课时 总序第 1 教案 主备教师： 课型：新授 编写时间： 2016 年 月 日 执行时间： 2016 年 月 日 教学策略 自主、合作、探究相结合 个性修改 学习目标 通过学习， 知道洗餐具的主要过程。 动手实践， 掌握洗餐具 的操作要领。培养学生热爱家务劳动， 争当家务劳动小能手。 教学重点 让学生了解洗餐具的操作要领，掌握洗餐具的方法。 教学难点 让学生了解洗餐具的操作要领，掌握洗餐具的方法。 教学用具 一些餐具、洗洁精、去茶垢的辅助用品，抹布。 一、看图，出示课题。 1．看洗餐具的一组图片，弄清洗餐具的主要过程。 2．刚才图片中的同学在洗餐具，主要分几个步骤做的，谁已经记得了？ 教3．根据学生回答，教师小节，并板书：浸泡、分类洗涤、洗筷子、洗后冲洗、分类叠放、洗锅。 二、讨论学习，确定洗餐具各步骤地操作要领。 学1．分组讨论，根据刚才看到的图片演示，结合平时自己的实践经验， 说说各步骤地要领。 然后对照参考书上技术信息的提示得出正确的结论。 2．将讨论结果填写在书上的表格中。  让学生了解洗 餐具的操作要 领，掌握洗餐具 的方法。 流 程  3．请学生交流学习情况，师生评议。 4．小结归纳操作要领。 (1)浸泡时 ,滴洗洁精要根据餐具数量和油腻程度而定。 (2)洗盆，碗要分类，注意碗里碗外，盆面盆底都洗到。 3）