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第六单元测试卷 号  一  ( ：二  120 分  三  分： 120 分 ) 分  合分人  复分人 得分 一、 累与运用 (30 分) 1.下列加点字注音完全正确的一 是 ( D ) （ 3 分） A. 按 ．（ pèi） 畎． （ quán） 丈夫之冠．（ guān） B.箕畚．（ bèi） ．（ chí） 心忍．性（ rěn） C.荷担（ hè） 筋骨（ j ī n） 法家拂 士（ f ú） ． ． ． D. （kuì） 魁父（ ku í） 山北之塞 （sè） ． ． ． （解析： A “畎” “ quǎn”； B “畚” “ běn”； C “拂” “ bì”。） 2. 下列句子中加点 的解 不正确的一 是 ( C )（ 3 分） A. 以 正．者 （准 ， 准） B.且焉置土石（况且）． C.以河内守 夫 ．将 （成 ） D. 其将固．可 而 也（必，一定） （解析： C “ ”是“担任”的意思） 3. 出没有通假字的一 ( B )(3 分) A. 往之女家 B.固不可 C.曾益其所不能 D. 始一反焉 （解析： A “女”同“汝” ； C “曾”同“增” ； D 4.指出下列加点 在句子中的意思。 (4 分 ) 帝感其 ( 意 ) ．  “反”同“返” 。） （ 1） 公 衍、 不 ．大丈夫哉 (真正，确 ) 何苦而不平 (愁苦， 里指担心 ) （ 2）苦 必先苦 其心志 (使??痛苦 ) ． 5.名句 累。 (7 分 ) 1）此中有真意 ，欲 已忘言。 （陶渊明《 酒（其五） 》） 2）九万里 正 。 休住，蓬舟吹取三山去。 （李清照《 家傲》 ） 3）无可奈何花落去， 似曾相 燕 来 。 (晏殊《浣溪沙》 ) 4）《雁 太守行》中运用比 ，夸 手法，渲染 兵 城下的 气氛和危急形 和城内将士 披 ， 以待的情形的 句是： 黑云 城城欲摧 ，甲光向日金 开 。 （ 5） 《三国演 》中 葛亮“巧借 ”的故事，使你 想到杜牧《赤壁》中的一句 是： 不与周郎便 ， 雀春深 二 。 6.下面 文内容理解不正确的一 是 ( A )(3 分 ) A ．孟子，名柯， 国 期思想家，法家学派代表人物之一。 《孟子》是 孟子言行的著作。 B．《愚公移山》 自《列子· 》 ，体裁是寓言，作者列子，名寇， 国人， 国前期道家思想 代表人物之一。 C．《周 夫 柳》 的作者司 迁是稀罕 史学家， 他所撰写的 《史 》 是我国第一部 体通史。 D ．《雁 太守行》的作者李 ，有“ 鬼”之称。 《雁 太守行》是一首描写 争 面的 歌，全 意境 凉，格 悲壮。 （解析： A.孟子是儒家学派代表人物。 ） 7. 2017 年 6 月 11 日是我国第 12 个“文化 日”， 此，某校八年 了“ 文化 融入 代生活”的综合性学习活动。 （7 分） （ 1）结合今年“文化遗产日”主题，请你为学校设计两项与此相关的活动。 （ 3 分） 示例： ①请专家来校举行“保护文化遗产”专题讲座； ②开展“走近文化遗产”系列实践活动 地方戏曲、参观博物馆） ；③举行古典诗词吟咏会。  (学习 2）下图是一对母女在微信中的对话，请你发一条留言表述自己的观点。要求：观点明确，有说服力。（ 4 分） 示例：莲步轻移，自成小桥流水；鸟语花香，冋眸巧笑，便是风华绝代；仪态万方，开嗓一唱，倾泻一斛清泉；水袖一甩，搅动万顷碧波。美得自信，美得高雅。那跨越百年的历史，那古老神秘的传承，不能因为我们的无知而断流，不能因为我们的冷漠而消散。爱她吧，像爱你的妈妈！ 二、阅读理解 (40 分 ) (一 )阅读下面的古诗，完成  8～ 10 题。 (7 分) 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 8.诗中的“草木深”表面是写 春天来临，草木繁茂 ，实际是写 都城沦陷、草盛人稀、荒凉萧条的社 会现状 ，一个“深”字表现了 因战乱而荒芜的景象 。 (3 分 ) 9.诗歌的尾联描写诗人外貌的作用是什么？ (2 分 ) 写出了诗人忧愁、烦闷的情状，把忧家忧国的感情表现得更加深沉和突出。 10.此诗将眼前景、胸中情融为一体。通读全诗，谈谈这首诗抒发了诗人怎样的情感。 (2 分 ) 抒发了诗人感时忧国、思亲念家的情感。 (二 )阅读下面的文言文，完成 11～ 14 题。 (12 分 ) 生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍