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第五单元综合测试卷
(时间: 90 分钟,满分: 100 分)
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、基础乐园。(57 分)
看拼音,写词语。( 8 分)
hu í d á k ǒ u k ě bi ān j ì f ēn f ēi
y ī k ē xi è xi è d īng zhe hu ān h ū
2. 我会选字填空。
(8
分)
蜜(
)
峰
山(
锋
)
蜂
刀(
逢
)
每(
)
吵 炒 抄
钞
( )菜
(
)票
( )写
( )架
比一比,再组成词。(8 分)
胡( ) 沿( ) 错( ) 陈
( )
葫( ) 铅( ) 借( ) 阵
( )
填词语。(6 分)
( )的小花( )的葫芦
( )的树枝( )的天空
( )地说
( )的盯着
选词填空。(3 分)
结果成果果实
①种葫芦的人不治叶子上的蚜虫,( )葫芦一个个都落了。
②我们要珍惜他人的劳动( )。
③秋天,果园里( )累累,一派丰收景象。
给加下划线的词语选择正确的解释。 (6 分)(1)青蛙坐井观天。
青蛙坐在井里看天,认为很美。 ( )
青蛙坐在井里,认为天很大。 ( )
C.青蛙坐在井里,认为天很小。 ( )
(2)“朋友,别说大话了! ”
A. 大声说话。( )
B. 话说得太多。( )
C.夸大的话。( )
(3)天无边无际,在得很哪!
A. 没有边际。( )
B. 不好找到边际。( )
按照要求写句子。(6 分)例:有几个虫子怕什么?
有几个虫子不怕。①这么大的雨,你们还能碰面?
②这点苦难怕什么?
给下列句子排列顺序。(5 分)
)开始,海的远处是一片云雾。
)一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。
)老师带着同学们在海边等候日出。
)同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
)接着东方越来越亮。天边的云慢慢地变红了,太阳露出了头。
9. 我会积累。(7
分)
(1)寒号鸟终日
(2)种葫芦的人最终
(3)《江雪》的作者是
,最终(有 / 朝
。
没有)得到葫芦,原因是:
,诗中最有名的句子是
。
_____________,
_____________。
二、阅读训练。(20 分)
(一)课内短文阅读。(9 分)
细长的葫芦藤上爬满了绿叶, 开出了几朵雪白的小花。 花谢以后,藤上挂了几个可爱的小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!种葫芦的人每天都要去看几次。
描写葫芦藤样子的词语是 ____ 。(1 分)
A. 可爱 B. 雪白 C. 细长
这句话中写葫芦叶颜色的词语是 ______,写花颜色的词语是 ______。(3 分)
3. 那人种的葫芦原来是长得怎么样的?你从哪句话里看出来的?写下来。
(3 分)
___________________________________________________________
叶子上有虫子,怎么葫芦会落了?( 2 分)
___________________________________________________________
(二)课外短文阅读。(11 分)
空调自以为很了不起,看不起其他的家具,常常嘲笑它们:“你们看我,热天能放冷气,冷天能放热气,用处多大!再看看你们,能干什么?”
有一天,空调又在得意洋洋地吹牛,突然灯灭了,停电了。在这漆黑的房间里,
空调这个自以为是的家伙再也说不出嘲笑别人的话了。 任它有天大本事, 也无法工作。
写出与下列词语的意思相同或相近的词语。 ( 2 分)
常常——( ) 用处——( )
写出文中的两个成语。(3 分)
( )( )
用“ ”画出空调嘲笑别人的话。 (3 分)
你想对自以为是的空调说些什么?写下来吧。 (3 分)
三、口语交际与写作。(8 分)
你要给云南地震灾区小学捐 93 元零用钱,给那儿的同学买些文具。 你会怎么跟妈妈商量这件事情呢?
四、写作。(15 分)
同学们,你们每天都和学习用品打交道。在这些学习用品中,你和哪些
(或哪个)最有感情?写几句话告诉大家好吗?
一、1.回答口渴边际纷飞一棵谢谢盯着欢呼2.蜂峰锋逢 炒钞抄吵
3. 胡说 葫芦 沿海 铅笔 错误 借给 陈旧 一阵
雪白 茂密 自言自语 可爱 蔚蓝 紧紧 5. ①结果 ② 成果③ 果实
6. (1)C√ (2) C√ (3)A√ 7. ①这么大的雨,你们不能碰面。 ②这点苦难不怕
什么。 8.2 4 1 5 3 9. (1)懒洋洋 冻死了 (2)没有 他只看到眼前利益,不创造环境,只求索取,不愿付出。 (3)唐 柳宗元 千山鸟飞绝 万径人踪灭
二、(一) 1.C 2. 绿 雪白 3. 很好 细长的葫芦藤上爬满了绿叶,开出
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