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指导孩子看图写话的需要注意的几点 (2014-03-10 09:27:14) 转载▼ 分类： 教育共享 一、培养孩子良好的写话习惯 1、规范的格式。 如果要写到两三句话或以上， 就要写成段落的形式， 即开头要空格以后内容 写多了，可以分几段来写，那每段开头都要空两格。 2、正确的标点。 写话像说话， 说话不可能不停顿不喘气， 一直讲下去。 那么停顿或喘气之处 就要加逗号和句号。 一句话没说完点逗号； 一句话说完了点句号； 表达疑问用问 号；发出感叹用感叹号。还要提醒孩子，标点符号也算字，要占一个字的距离， 即占一格。 3、通顺的语句。 通顺的语句是写话最基本的要求， 若语句都不能做到通顺， 还谈什么写具体， 写生动呢？这对一年级的孩子来说是个瓶颈， 一方面是因为孩子小， 本来说话就 有些颠三倒四； 另一方面因为孩子的说和写是脱节的， 往往说得很好， 但写下来 就变了样。 怎么办？方法就是： 练习 ! 对于说话颠三倒四的孩子， 要让他们多说， 在说的过程中帮助他们调整语序， 理清条理。对于说写不一致的孩子， 提醒他们， 你怎么想的就怎么写。另外，要想让孩子的写话通顺流利，平时得多写写，如坚 持每天写一两句话，每周写一两篇日记等。让不要着急，慢慢来，相信孩子一定 可以突破这个瓶颈的。 4 、不写错别字。 在写的过程中尽量避免写错字、 别字。 没学过的字可以用拼音代替。 要做到一 个字不错， 对一年级的孩子来说是非常难的， 这需要平时有扎实的识字、 写字的 基础。但我们要有意识地引导孩子向此方向努力，不是说高考准备严改错别字， 错一字扣一分，那扣起来可真是太厉害了。 二、循序渐进地指导 1、指导会看图。 看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看图，然后再写话，所以看是基础。 这就要我们指导学生学会观察， 养成良好的观察习惯。 看得懂才能说得明， 所以， 看懂图意，会看图是写话的前提。 首先，有顺序。有顺序为的是写话更有条理性。观察的顺序或从上到下，从 下到上；或从远到近，从近到远；或从左到右，从右到左：或从中间到四周。对 画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。 三、及时的激励评价 要想让孩子们喜欢表达、 喜欢写作， 老师、家长都得用欣赏的眼光看待孩子 们的写作成果， 让孩子们享受成功的喜悦。 孩子们的文章像破土而出的幼苗， 相 信经历阳光和雨露的小幼苗一定能长成参天大树！ 这既可以作为孩子童年的记忆 珍藏，又让孩子觉得自己是多么了不起，从而使他写话的热情越来越高！ 如何辅导一年级孩子看图写话 (2014-03-10 09:18:07) 转载▼ 分类： 教育共享 小学一年级的语文课程开始有了看图写话，看图写话是作文最初步的 训练，一二年级的看图写话是为三年级的作文打基础的。 也是培养孩子认知能力、 形象思维能力、 想象能力和表达能力的良好途径。 学校老师三令五审让家长重视 这个作业，可是如何辅导孩子写好看图写话却又是很多家长头疼的问题。 方法 / 步骤 1. 1 首先要学会看图培养孩子的观察力 看图写话第一步要从指导孩 子如何看图做起， 看图要掌握一个顺序， 可以从先上后下、 或先左后由、 或由远到近、或从中间到四周的顺序，让孩子仔细观察：图上画的是什 么？（什么时间？在哪儿？都有谁？），让他对图画所包含的内容有一 个总体的了解。 接着再让他由整体到局部观察：图上发生了什么事？（几个人物？在做 什么事情？怎么做的？），让他找出图画所