下学期高二化学备课组工作小结.docxVIP

2013-2014 学年下学期高二化学备课组总结 本学期高二化学备课组的教学科研重点是进一步完成从“有效教学”到“高效教学” 过渡及实施，提高教学的有效性及化学期末考的合格率，同时不断促进备课组教师的群 体素质，提高教育教学水平和教学质量。工作中狠抓教学常规的落实，深化课堂教学结 构的改革，优化教学方法和手段，创出化学教学工作的新成绩。现简要总结如下： 一、勤学 —— 新课程标准为指针 1、每次能积极参加市教科院组织的教学教研活动：市教科院 3 次（厦门六中 1 次， 市教科院 2 次）。能积极参加化学教研组组织的教学教研活动。 2、主动学习课标及考试说明、会考说明，使老师们明确《化学课程标准》鲜明的理 念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导，是对修订大纲的新发展，明确所教学段的 阶段目标及教材修订的意图，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。 高二化学备课组认真研究课程标准，能做到优化分层教学方法，提高教学的实效性，组织教师认真学习 化学新课程标准 的精神和内容，重点做到以下几个方面： （ 1）针对学生制定不同的分层教学目标 ：其中 5、 7、 8 班以略低于高考要求为教 学目标，知识体系较高为教学目标；对于 6 班以高考要求、学科知识体系完整为教学目 标。 （ 2）教师先行全局把握后上课： 课前要求教师认真备课、备作业、备学生、备教 法、备学法、做作业；课堂讲课时做实验、讨论的问题设计、选择的例题要求符合本班 学生要求，课后学生作业必须要让学生积极参与课堂学习后的成就感。 （ 3）坚持分层次编制教学资料，做到有的放矢  ： 6 班精英班教学资料，难度较大， 指向高考，由许杰华老师负责；  5、 7、 8 理科班根据 “起点低、多层次、够得着  ”的原则， 选择基础知识题，编写适用于学情、难度降低的课堂练习，结合市教科院辅导材料，紧 扣市教科院质检考试的重难点，做到夯实基础、重点突出，由 XXX 、 XXX 负责； 二．善查 —— 认真对待每次常规工作检查 高二化学备课组认真落实学校要求， 做到认真集体备课， 认真完成教案、 教学流程、 课后反思和导学案的编制，认真规范地批阅作业，并能做到组织好备课组内的教学 试验 课 、 常态课 、 研讨课 等听课和评课等常规工作三、善思 —— 教学水平提高的捷径 1、认真进行了每节课后进行详尽的教学反思。 2、坚持课题论文撰写、发表和有关资料的积累工作。 四、善教 —— 三维目标为教学目标 1、高二化学备课组做到每周周二第一节集体备一周的课， 明确一周所要教学内容的 三维目标和教学方式与方法，力求发挥集体的智慧和力量把每一学时教学内容，并随时 交流听课、评课、并一起提出改进意见和重新实施。 2、认真组织会考提纲及高考考纲的学习，对于上学期化学会考没过的同学，做好会 考补考辅导工作，力保高二会考化学补考的合格率。 3、积极开展化学实验，做到将化学教学回归到化学实验中。教学大纲中要求的演示实验和学生分组实验能在现有的实验条件下认真完成。对于竞赛班更是创造条件安排创新实验及探究实验，在实验中学好化学。 4、本组教师利用补差或课间或面批作业等时机积极与学生交流，有效建立了师生关系。 四、实干 —— 常规教学持之以恒 高二化学备课组在教学中从化学 竞赛与辅差 两方面出发，同时兼顾了优生与差生的需求，使优生更优，差生能过关， 1. 高二化学备课组积极开展竞赛辅导，负责人： XXX 竞赛辅导：时间（周二晚 6:30-8:00 ，周四晚 6:30-7:30 ）；地点（高二辅导室） ；学生（姜麟 锟、罗峰、张琦） ；辅导内容（奥赛真题讲评） 2、高二化学备课组积极开展辅差工作 对于上学期化学会考没过的同学， XXX 老师利用周一、 周三晚上 7:30— 8:20 的时间对学生 进行个别辅导。 存在问题： 1）针对部分学生学习化学的积极性不高，以后要加大对学生的感情投入，多和学生谈心，激发他们的学习热情及对化学学习的兴趣。 2）教师对于“蹲下来”教学，教学生能掌握的，做得不够常态，没能让全体学生动起来。 3）在后一段工作中要加大教学投入，缩短与一级达标校的成绩差距，争取在期末考试 中教学成绩能更上一个新台阶。 二、在任何事情上都不要觉得自己受了多大的委屈， 哭哭啼啼和别别扭扭改变不了糟糕的现状。 心 子开一点，认真地该干啥干啥，反倒走得顺畅许多。扛得住多少东西，最后就会得到多少东西，大致就是这么个理儿吧。 三、生命本没有意义，你要能给他什么意义，他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义，不如试用此生做点有意义的事。 四、爱怕沉默。太多的人，以为爱到深处是无言。其实，爱是很难描述的一种情感，需要详尽的表达和传递。 五、有些路，只能一个人走。 六、有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受