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与嵇康对话作文  1000 字 说真的，与嵇康对话真的是一件非常无奈的事。无论你怎么说，说了多少，一样操琴，弹奏他的《广陵散》 。  他都会像没事人 还记得初见嵇康时，天上下着毛毛细雨。我问他： “人生到底有多长？ ”他默不作声地抚琴，仿佛他的世界只有琴和那一曲《广陵散》 。殊不知琴声悠扬，人心惘怅，我见他漠不关心的样子，只好默默低头走了。 你看，我说得没错吧， 他就是一根只会弹琴的木头， 什么话也不说， 把周遭一切都视若无物。 他只是沉浸在他的世界里。 而初次听见嵇康说话， 却是大半年之后的事了。 在这期间，阮籍多次告诉我他有多少言寡语，也多次邀请我同他们一起饮酒赋诗，我都婉言谢绝了。 只因在他日复一日的琴声里， 我听到了他的心声。 他说他不知道人生到底有多长， 他只知道当一个人觉得这世界没有什么值得留恋的时候，他的人生便已至尽头。他说他唯一留恋的，只有这一曲《广陵散》 。 末了，我对他说： “你教我弹琴吧！就弹这曲《广陵散》 ”。琴声戛然而止，他认真地与我对视。良久，他才吐出一个 “好 ”字。 从那以后，我便与他熟络起来。 我问他为何会同意教我弹琴，他又反问我 “为什么想学琴？ ” “就是想学喽！ ” “那我就是想教喽！ ” 其实嵇康有时候还是蛮好玩的。 但他教起弹琴来， 却又是平日的那副冷冰冰的样子。 在他的琴声里，我仿佛也能明白他平日里的少言寡语了。 当一个人全身心投入地去做一件事的时候，四周无论有多少嘈杂，对于他来说都是安静的。周围都安静了。自己当然没什么话好说。 他说那日与我对视， 发现我是真心地想学弹琴， 于是才教的。 我说这世间想学你这曲子的人不在少数，真心想学的也决不只我一个人，却为何你只单单教了我一个人？ 他摇了摇头， 默不作声， 低下头继续抚琴。 依旧是那曲 《广陵散》，可我却恍惚间听到了 《高山流水》。那不是这个朝代的曲子，却被几百年前的嵇康用《广陵散》轻易地带了出来。 从那以后，我们便只如君子般进行着淡如白水的交往。 说不清是我疏远了他还是他疏远了我。 只是冥冥之中的我们似乎被分在了桥的两头，我不肯过去，他也不肯过来。 直到那天， 阮籍喝得酩酊大醉告诉我，嵇康要被斩首了。 我才着急忙慌地跑到行刑处，地看见他走在队伍前头， 一副慷慨就义的样子，他也看见了我，我正思量着如何救他，向狱卒要来了琴。  远远 他却 依旧是那曲《广陵散》 ，我听见他说，你别来救我了，自己好好地活下去。记得面对自己真正喜欢的东西的时候，要用心，就像我对待这曲《广陵散》一样。 他的血洒在那把古琴之上，待到人们皆散去的时候，我替他收好了琴。在他头七的那一天，在他坟前为他弹奏了一曲《广陵散》 。琴声悠扬，人心悲凉。 后来听许多人说那时候的 “竹林七贤 ”都是不满司马氏的统治， 政治上无所作为， 内心烦闷的。 但我想说其实并不尽是如此。至少嵇康不是这样的，我用他那曲《广陵散》作担保。 嵇康死了，他死在司马氏地屠刀之下。 嵇康还没死，那曲《广陵散》还在天地山川之间回荡着，这是唯一值得他留恋的东西。 后记：《广陵散》未灭，嵇康便永存。 学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说： “今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。 ”说着，苏格拉底示范做了一遍， “从今天开始，每天做 300 下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉 底问学生：每天甩手 300 下，哪个同学坚持了，有 90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了 80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家： “请 告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大 哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王 屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同， 但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲： “锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。 ”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再 简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！ 当下市面上关于教授学习 方法的书籍不少，其所载内容也的确