三年级语文上《爬天都峰》1017PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲.docxVIP

3 爬天都峰 【教学目标】 1.会认“陡、链”等6个生字。会写“爬、峰”等11个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，重点读好天都峰的“高”和“陡”。 3.通过品读，体会“我”和老爷爷如何在相互鼓舞下，坚定信心战胜困难的过程。 4.通过学习课文，懂得善于从别人身上汲取力量，培养学生从小不怕困难、奋发向上的品格。 【重点难点】 1.了解课文的主要内容，体会“我”和老爷爷如何在相互鼓舞下，坚定信心战胜困难的过程。 2.感受天都峰的“又高又陡”，从而体会小姑娘和老爷爷爬山前的心理活动。 3、懂得善于从别人身上汲取力量，培养学生从小不怕困难、自信向上的品格。 【教学准备】 1.收集有关黄山天都峰的VCD、图片、文字介绍等 2.教学课件 【课时安排】 2课时 第一课时 【教学过程】 一、扣题导入新课 1.同学们，今天我们一起走近第三课《爬天都峰》，从课题中你发现了哪些信息又有哪些疑问呢？ 老师补充：天都峰位于安徽黄山东南，是黄山的主峰之一，奇险陡峭。古称“群仙所都”，故取名天都峰。海拔1840米，登山石阶约有1.5公里长，坡度在70度之上，最险处近乎于90度。天都峰最险处是鲫鱼脊。它是一道长约十几米，宽不过1米的狭长光滑的石脊，石脊两旁是万丈深渊。 （出示课件）看，这就是有名的天都峰！天都峰是如此的高，如此的险，登山的小路像天梯似的挂在陡峭的山岩上，使许多游客望而生畏，能够登上山顶的人，