初中道德与法治_风雨中我在成长教学课件设计.ppt

他出生在山东苍山的一个偏远山村。 3岁，父亲染上赌瘾，卖光了家里的一切。 6岁，父母离异，把他丢给了年迈的爷爷。 8岁，因为付不起学费，一年级只上了两个月，他开始跟着爷爷四处流浪要饭。 13岁，因为一次意外事故，他从火车上摔下来，为了保住性命，被截去双腿。 场景一：一位中学生拿着考分不理想的试卷，眉头紧锁，在思考“我为什么总是不及格？” 场景二：几位同学在一起议论一位男生“他曾经偷… …”，这位男生感到抬不起头来。 场景三：一位女同学十分伤心的告诉老师“老师，我可能不能来上学了，因为我家里… …” 场景四：一位女同学在一旁伤心落泪，感叹自己“我为什么一个好朋友也没有？” 这四位同学有什么共同的感受？ 描述一下这几位同学遇到了什么问题。 什么是挫折？ 　　人们在追求某种目标的活动中，遇到干扰、障碍，遭受到损失或失败时产生的一种心理状态。 人生的道路不会是一帆风顺的。人们难免会遇到挫折，这之后就会产生紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应。 　 人们所遇到的失利、失败和阻碍等。 1、谈谈自己经历过的挫折 2、谈谈你知道的遭受挫折的人或事。 霍 金 邓小平第三次“落起”是在1976年至1977年。邓小平因“全面整顿”“文化大革命”的错误，违背了以阶级斗争为纲。“四人帮”发动了“批邓、反击右倾翻案风”运动，邓小平再次被打倒。直到1977年7月党的十届三中全会前夕才获得第三次解放。 霍金是谁？他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……或许，他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。 《时间简史——从大爆炸到黑洞》、《时间简史续篇》、《霍金讲演录——黑洞、婴儿宇宙及其他》、《时空本性》、《果壳中的宇宙》 要知道这是他一个人，坐在一个40年都没有离开的轮椅上，用仅可以动的一只手指在一个小小的鼠标上来编写出来的！ （1）古今中外名人无一不是从挫折坎坷中磨砺出来的。 （2）名人、伟人有挫折，平凡的人也有挫折。 挫折是普遍存在的 洪水 上述事件，无疑是人们在发展过程中遇到的挫折，造成这些挫折的原因是什么？ 自然因素 火山爆发 多国空袭利比亚 社会因素 岳飞壮志难酬 老师又批评我了！ 我想成为一名飞行员，可是我却是个色盲，呜…… 造成挫折有多方面的因素 ①自然因素： 　　恶劣的气候、严重的自然灾害所造成的损失或失败、生老病死等。 ②人为因素： 社会因素： 　　政治、经济、法律、宗教、道德、风俗习惯、人际关系等。 家庭和学校因素： 　　家庭变故、教育不当产生心理上的紧张、焦虑和失落。 个人因素： 　　生理因素、能力不足、意志薄弱、情绪低沉、不合理的要求、心理不健康等。 造成挫折的因素 自然因素 人为因素 人生难免有挫折 生活中难免有挫折，但是不同的人在遭遇挫折后的命运却不同。 贝多芬耳聋三十年---创造出《英雄交响曲》，《合唱交响曲》 司马迁遭受宫刑---成就“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》 王宣数学在全年级曾倒数第二---经过不懈努力，2002年获的高考状元 一男生因二胡考级没过关---从此再也不碰 二胡 重庆一女生不堪老师批评——跳楼自杀 唇枪舌剑 挫折是好事 挫折是坏事 辨论规则提示 第一回合：双方陈词：正反双方各由一名代表简要陈述已方的观点和主张，时间各为2分钟，不得超时。 第二回合：短兵相接：自由辨认时间，尽可能的发挥雄辩才华，寻找对手的漏洞，予以攻击。要围绕论辩中心。 第三回合：扩大战果：双方各由一名代表总结辨认成果，加强自己的观点。