运动身体图片小人.pdfVIP

中三班主题活动：运动身体（一） 11 月 19 日—11 月 23 日 第 12 周 一、主题目标 项目 预设目标 主题总目标 孩子天生好动，我们的身体是怎样运动的呢？让幼儿在探索和尝试 中，获得丰富的身体经验和运动经验。 使幼儿在运动中获得满足感、 愉 快感和成功感。 领 健康 喜爱体育活动，动作协调。 域 语言 对多种文学作品有兴趣， 喜欢阅读图书， 能较有兴趣地讲述作品内容并 目 尝试仿编。 标 科学 乐意做好力所能及的事，养成良好的生活习惯。 社会 能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现。 艺术 能用自己的方式进行艺术表现活动。 星 期 一 二 三 四 五 环 节 晨间 户外活动： 户外活动： 户外活动： 户外活动： 户外活动： 活动 高跷 拉力器 皮球 大型玩具 铁环 内容 活动 语言： 语言： 语言： 语言： 语言： 内容 胖胖兔减肥 小鸭一家 太阳起床咯 我想要快乐 猜猜他们做 （一） 的运动 活动 艺术： 数学： 艺术： 健康： 健康： 内容 健康歌 6 以内序数 运动小人 超级模仿秀 运动小天使 （二） 上午游 室内外： 亲子游戏： 室内活动： 室内外： 生活习惯： 戏活动 区域活动 你画我猜 阅览室 区域活动 折叠衣服 内 容 午餐 要求幼儿坐姿端正，能正确使用餐具，养成细嚼慢咽的进餐习惯。 要求 午睡 要求幼儿能安静入睡，并能将自己的鞋子摆放整齐，不影响同伴。 要求 1、室内： 1、室内： 1、室内： 1、室内： 1、室内： 下午 笛子 笛子 笛子 笛子 笛子 活动 2、智力游戏： 2、体育游戏： 2、音乐游戏： 2、建构游戏： 2、玩沙玩水 看看哪个高 追皮球 开火车 公园 活动 内容 离园 室外活动 室内活动 室内活动 室内活动 室内活动 活动 追泡泡 自由画画 折纸 听故事 自带玩具 二、主题实施途径 （一）环境创设 1、主题环境创设 墙面布置“运动身体”专栏，张贴各类体育运动项目图片，供幼儿看看、说 说。 2、区角材料投放 图书区：提供有关人物动态、运动的书籍，供幼儿阅读。 操作区：提供圆形、半圆形、椭圆形，供幼