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- 2021-01-24 发布于陕西
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品德课赛课后的感想与收获
10月上旬,由叶芬、陈娟芳和我组成的团队参加了区品德课赛课,我负责说课。在这次赛课过程中有无数的感慨,但更多的是一种收获,一次学习,一次进步。
这次比赛既有成功的地方,当然也有做得不够好的地方,结合这次赛课的全过程,以及自己的进步,自己也静下心来,对整个赛课过程进行一次总结、反思、以促进自己成长。
通过这次比赛,我总是在不停的问我自己:“你进步了吗?你成长了吗?如果成长了,你又成长了多少?你反思了吗?”这些问题总是在我脑海里不停的浮现。当然,这次活动,也暴露出了自身存在的一些问题。我该怎么去面对这些问题,并能逐一的克服、解决这是我想得比较多的。总结如下:
一、重新认识自己。我能做什么,我做了什么。因为我不知道,所以我自以为什么都懂了,因为自以为什么都懂了,所以才不知道该怎么去努力。这次赛课,恰恰给了以自我为中心的我重重的一击。重新审视自己,发现自己,定位自己。说实话,这是一个很痛苦的过程,因为在这个过程中,你要去否定自己过去的很多,要改变自己的一些观点,一些方法,这也就意味着自己过去做的一些事情、做事的方法是不对的,至少是有问题的。一个人最难做的就是否定自己的过去,因此相信这是很多人教不愿意去面对的。但是只能敢于面对,一定是一个成长的新起点。
二、学会放低自己。可常听别人说,年轻人出来要多多请教,不要清高,自以为是。要学会放低自己。原来对这些话,有些爱听不听,也有些反感。但在现在,我对这些很朴实的话有了新的诠释,通过这些改变,或多或少的也形成了自己的一些东西,其实每一个人的成长就有他成长的理由,因此,我们要善于发现别人的优点,取长补短。虚心向别人请教,不是丢自己的脸,而是用最好的方式,在最短的时间里强大自己。
三、经验与理论结合的重要性。初出道者,还是存在很多的不足,如经验不足,课堂应变能力相比来说要差一些。遇到一些问题还是不能及时解决。理论与经验脱节,不能将理论更好的运用在课堂上,当然也就看不到经验在课堂上是理论的个体应用,当自己还不能提升到这样的高度时,就只能通过不断的练习,不断的总结,才能更好的学以致用。
四、团队的重要性。俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,这就意味着团队的力量是很重要的。因此,一个人的成长,将带动一个团队的成长。没有一个优秀的团队,个人的成长也将放慢脚步。
五、教师知识面的广度与深度和老师基本功对教师的重要性。以前,总觉得学生是一个一个的笨,很简单的知识教不懂。殊不知,学生现在获到知识的渠道很多很广,每一个人的关注点不一样,各有所长。因此只有教师的知识有了一定的深度与广度,上课才能信手拈来,很自然。现在上课,我不会再找学生的瑕疵,有问题,先反思自己。教师的基本功对于一个教师的重要性,不言而喻,这次赛课,普通话,教姿、教态、课堂应变能力等一些问题也随之暴露出来,这些都是需要解决的问题,正是因为这次课,才会发现自己,认准自己。
在这次准备比赛的过程中,刘老师和周老师付出了许多,她们每次都莅临试教现场,听完后,及时给于我们意见与修整措施。可以说,没有他们的大力支持和帮助,我们是不会取得团体第三的好成绩的。
因为年轻,所以会有失败,有无耐,有无知,有思想。也正因为年轻,所以才经得起失败,能自己主动的去改变自己、强大自己。
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感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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