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毕业实习管理规定 (试行)
高等教育肩负着培养具有创新精神和实践能力的高素质优秀人才的神圣使
命。实习是学校教学计划的一个重要组成部分, 是贯彻国家的教育方针, 培养一
专多能的复合型人才, 使学生受到专业技能初步训练的重要教学环节。 为使实习
能按教学计划的要求顺利进行,达到预期培养目标,特制定本管理规定。
实习目的
第一条 通过实习使学生了解社会,了解专业背景和实际;培养劳动观点,
提高思想觉悟; 巩固理论知识并使之与实践相结合, 获得实际知识和技能, 培养
实际工作能力和适应社会能力。
实习类型
第二条 各类实习应有明确的教学要求, 要注意前后课程衔接以及同其它教
学环节的配合。
一、实习管理组织
(一)成立学校学生实习就业领导小组,成员由分管副院长、实践教学管理
处、招生就业处、教务处及各二级学院领导组成。
1、 分管副院长负责学校学生实习工作的统筹、 管理和协调, 对每年实习安
排工作提出总体思路,并指导实习基地开发。
2、招生就业处负责实习基地开发和实习安排的策划工作。每年十一月份举
办校园双选会,协助各二级学院安排学生面试,落实实习单位。同时,负责提供
专业设置、调整及课程设置与改革等方面的信息与建议。
3、实践教学管理处负责按培养方案对各专业学生实习计划的审批、实习进
度的检查和实习结果的审查。
4 、 各二级学院负责实习基地开发、学生实习动员、实习辅导教师的管理、
实习面试的管理、 实习日常管理和实习成绩评定。 二级学院每年应根据毕业生人
数开发校外大型实习基地。长期稳定的实习基地,以合同或协议形式固定下来。
开发实习基地的数量要求如下:
毕业生人数 需开发的实习基地数量
300 人以下(含 300 人) 2 家以上
301 人 -500 人 4 家以上
501 人 -800 人 6 家以上
801 人以上 8 家以上
5、实习辅导教师负责实习的各项具体管理工作(见辅导教师职责) 。
(二)在由学校建立的实习基地实习的学生,学校委派实习辅导教师,协同
实习单位对实习学生进行管理。
(三)实习期间,学生必须自觉遵守实习单位的各项规章制度和涉外纪律,
服从实习单位的工作安排,认真做好各自业务岗位的工作,认真完成实习计划。
(四)实习辅导教师负责学生的思想教育,对学生的学习、生活和就业进行
指导(详见实习辅导教师职责) 。
二、实习时间安排
根据学校各专业教学计划安排, 实习可分为二个阶段,即专业实习和毕业实
习。本着用人单位与学生“双向选择”的原则,第一阶段考核合格同学,可继续
与专业实习单位进行毕业实习, 直至与用人单位签订正式录用合同为止。 考核不
合格或本人不愿就业的同学,可另找实习单位完成毕业实习。
三、实习基地的安排
学生实习由招生就业处会同各二级学院共同安排, 结合学生的志愿和实习基
地具体情况指导性安排学生面试和实习。 在校的各类学生在实习安排时享有同等
机会,本着“公平竞争、择优录用”的原则,安排到实习基地实习。
部分学生自己联系实习单位的,必须填写“毕业实习
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