小学六年级的同学面临小升初考试.docVIP

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小学六年级的同学面临小升初考试。学好小学语文变的至关重要。语文是慢慢积累基础知识的过程,从无到有。那么 六年级学生学好语文的方法有哪些呢?   一、学好课本是基础   许多同学对课本不闻不问,置之脑后,整天沉溺于题海之中,结果是耗时费力,广种薄收,效果甚微。比如文言文的学习,课内篇目还没有读懂过关,词法、句法没有学懂弄透,就急于到题海里去“畅游”,显然是枉费心机,本末倒置。课内文言文这只“麻雀”,仔细解剖透彻了,才能在课外举一反三,触类旁通。该背诵的一定要背得滚瓜烂熟;该熟读的一定要烂熟于心。一般来说,考试的材料取自课外,但考点和答案却在课内。   二、学会听课很重要   听课除了认真听老师讲解外,一要动笔,在书上划划圈圈,在笔记本上记下重点、难点和疑点,二要边听边思考,听课要注意老师的讲课思路、要点,同时要积极思考,随时准备发言。很多同学往往不注意课堂听讲这一环节,一节课的内容在课外却要花几个小时才能弥补上,真是得不偿失。   三、读书笔记不能少   语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读几本教材是远远不够的,必须要大量地阅读课外书籍,从书中获取丰富的精神养料。建议大家每天要保证有一个小时的读书时间,时间可以是整块的,也可以是分散的,每天睡觉前问一问自己,今天读书有一个小时吗?欧阳修利用“马上、枕上、厕上”读书,郑板桥利用“舟中、马上、被底”背诵,应是我们学习的榜样。   六年级学生学好语文的方法还有养成随时记笔记的习惯。因为语文知识过于零碎,所以要经常的把学过的知识整理一下;写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法:摘抄、摘录法,做卡片法,提要钩玄法,写读后感法等。   四、独立思考最重要   思考是掌握知识的中心环节。养成独立思考的习惯,首先要善于提出问题,思考是从问题开始的。因此,引起思考的最好办法就是多问几个为什么。建议大家现代文要“多读、多思、少做题”,每读完一篇文章后,留出2~3分钟的时间给自己提出几个问题,看自己是否能回答。能回答,说明你读懂了;否则就没有效果。比如问,这篇文章的中心是什么?这篇文章主要写了些什么?是怎样写的?为什么要这么写?   五、工具用书勤翻阅   读书学习要养成勤查字典、词典等工具书的习惯。工具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅是最好的老师,可以随时查阅碰到的疑难问题,而且也可以作一般阅读材料来读。多看多背工具书也是六年级学生学好语文的方法。   六、日记随笔天天练   其实大家完全不必把日记和随笔看得那么恐怖,日记和随笔就是把自己一天的所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来。不但形式灵活,可长可短,可叙可议;而且内容也非常广泛,可以海阔天空,无所不谈。日记和随笔的锻炼有两个好处,一是练语言文字的熟练程度,二是练自己的思维能力和认识能力,要注意培养自己的观察能力、感受能力、思考能力。常言道“曲不离口、拳不离手”,语文的作文能力就需要“笔不离手”。   以上就是六年级学生学好语文的方法,只有树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。 六年级下学期的来临使又一批孩子开始面临小升初最严峻的考验阶段了,因此这个春季的备战对小升初能否成功具有冲刺性的作用,它将决定着你是否能够顺利地考入一流的市重点中学。根据我们多年关注小升初的经验,在六年级的下学期,最有效的奥数学习方法是这样的: ??? 1、查漏补缺 ??? 大多同学都有一些知识点缺陷,比如有的同学每次错都错在数论,有的同学每次看到行程问题就头疼。那么这些学生应该注意了,必须要进行针对性地查漏补缺,不能有知识的盲点。平时最不容易弄明白的知识点恰恰是考试当中最容易考到的知识点。 ??? 2、整体梳理 ???? 很多同学对于知识点的把握比较到位,但是,每当两个或者两个以上的知识点同时出现在一个题目中,就想不到正确的思路,题目便做不出来。因此,一定要学会归纳总结,整体梳理,一旦把知识点串起来,形成条理性的奥数思维,学生的奥数成绩将会产生一个质的飞跃。 ??? ??? 3、综合训练 ??? 一道试题放在专题中很多同学能很快解决,但是放到一套综合试题中,往往就无从下手了,这跟缺乏综合训练不无关系。所以大家最好能多作模拟练习,达到一种看到题目马上就能把它归类到专题,并且用成熟的奥数思维方法去解题。 ??? 4、名校真题 ??? 同学要根据自己的目标学校选择题目来做。因为各个学校的考试往往有自己的特点。比如某学校偏重于考逻辑问题,有学校偏重看解题思路等等。因此,定好目标学校以后,

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