边院镇德育工作考核方案.docVIP

边院镇德育工作考核方案 为增强德育工作的针对性、实效性，使学校德育工作制度化、规 范化，全面实施素质教育，促进学生全面发展，现对全乡镇学德育工 作提出以下实施意见。 一、组织队伍建设 1、 组织建设。学校成立德育工作领导小组，由校长、德育主任、 少先大队辅导员、班主任、思品课教师等组成。建立德育T作小组例 会制度，针对学校的情况，讨论研究德育工作，每学期至少召开一次 班级管理或班主任经验交流会。 2、 队伍建设。学校健全少先队组织，新学年开始举行入队仪式， 少先队员配戴红领巾，发挥他们在学校德育工作中的积极作用。加强 对班主任工作的指导与管理，定期进行考核，及时发放班主任费。学 校重视班主任量化考核结果的使用。通过培训、专题研讨等措施，不 断提高班主任的工作艺术和管理水平。 3、 制度建设。各校要制定切实可行的德育T作规划。学校德育T 作计划、少先队工作计划、班主任工作计划健全，学期末进行工作总 结。各项规章制度健全如班级量化管理制度、安全教育制度、阳光体 育方案等健全，并且能够认真执行。 二、德育教育内容 1、养成教育。养成教育作为德育教育工作的重中之重，以《中 （小）学牛日常行为规范》为标准，加强学牛.的基础习惯养成教育， 从学生的衣着打扮，坐立行走入手，规范行为举止，培养良好的文明 礼仪，树立学生的良好形象。认真抓好学校卫生、纪律、红领巾佩戴、 口行车摆放、课间操等方面的监督、检查和考核力度，及时公布班级 量化成绩。 2、 德育活动。学校结合三八妇女节、植树节、劳动节、儿童节、 教师节、国庆节、春节等传统节日，与学科教学相整合，设计丰富多 彩的德育活动，如广播操比赛、书画展、演讲比赛、拔河比赛、科技 小制作等。做到每月一次学校层面的活动，每两周举行一次班级层面 的活动。活动要有方案、有总结、有过程材料。 3、 阳光体育：认真执行体育卫生工作条例，建立健全学校体育、 T生工作制度，定期体检，定期举行运动会。切实抓好阳光体育活动, 根据不同季节适时开展踢键子、乒乓球、跳绳、长跑、羽毛球，拔河 等主题活动，保证活动时间充足、活动形式丰富、活动效果明显。 4、 安全教育：进一步落实“安全第一、预防为主”的方针，每年 要与任课教师、班主任、学牛.家长等签订《安全工作目标责任书》， 务必做到层层落实、人人有责，把安全教育和管理作为重要的日常工 作来抓，多形式、多渠道、全方位地开展安全管理工作和宣传教育工 作，增强全体师生的安全意识和防范意识。安全教育材料（各种安全 制度、预案等）齐全，有计划地组织安全应急演练，确保学校无安全 事故发生。加强街队管理：为保证学生放学路上的安全，所有学生应 站队放学，并实行教师护送街队制度。 5、 法制教育：有计划、有组织地开展青少年法制教育活动，加强 对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》 等法律法规的学习教育，开展多种形式的法制教育活动，增强学生法 制意识。 6、 爱国主义教育：利用重大节日、歌曲、宣传栏等对学生进行爱 国主义教育。严格执行每周一升国旗制度，并进行旗下讲话，使国旗 下讲话成为教育学生的重要途径。 7、 健康教育：加强健康教育师资的培养，开设健康教育课程，配 备专（兼）职心理辅导教师开展个别心理咨询活动，培养学生健康的 心理品质。重视心理健康教育，做到有教育计划，有总结，过程材料 齐全。 8、 主题班会：精心安排和组织好班会，要求定时间、定内容，并 做好记录，充分发挥好班会在学校德育工作中的积极作用。 9、 家长学校：每学年最少召开一次家长会。班主任应定期做好家 访工作。 三、学校环境建设 1、 卫生环境。学校卫生区分工明确，室内外干净整洁，定期打扫。 学校定期进行检查量化，纳入考核。设立个人卫牛?检查日，教育学纶 养成良好的卫生习惯。 2、 文化环境。重视学校“三风”建设，悬挂科学合理的标语口号。 充分发挥广播、宣传栏等校园文化阵地的宣传教育作用，努力创造一 个良好的育人环境。注重班级文化建设，室内班务栏、名人名言、奖 状等张贴整齐划一。室内黑板报定期更换，鼓励各班根据本班特点， 发动学生进行教室文化设计，如书法展示、班级Z星展示等宣传栏目。 四、德育工作创新 1、 各校要充分挖掘教育资源，结合学校历史传统，从学生的年龄 特点和心理需求出发，开展好一项或几项学生全员参与的、能够集中 体现学校教育理念与办学特色的德育活动，使其成为学校的标志性活 动和文化名片。 2、 积极开展德育研究，进行德育T作课题研究，探索新形势下的 学校德育的方法和途径。 2010年11月10日 边院镇德育工作考核细则 A 级 指 标 B 级 指 标 评价标准 评价办法 得 分 Al 组 织 队 伍 建 设 15 分 B1 组 织 建 设 5 分 学校成立德育领导小组、德育工作小 组、德育