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佳木斯大学教学研究项目管理办法 第一章 总则 第一条 为适应高等教育改革发展的需要， 以 《黑龙江省高等教育教学改革 项目管理办法》 为指导， 鼓励广大教师和教学管理人员进行教学研究活动， 使我 校教学研究项目的管理更加科学、 规范，推进教学改革， 培育出更多的优秀教学 成果，全面提升教育教学质量，特制定本办法。 第二条 教学研究项目 （以下简称教研项目）是指以提高教育教学质量为目 的，以教师、教学辅助人员、教学管理人员为主体进行的有关教育思想、教学内 容、课程体系、 教学方法和手段、 实验实习及教学管理等方面进行改革研究的项 目。 第三条 教研项目一般研究周期为两年， 凡获得教学研究专项经费支持的项 目（包括校级、省级及省级以上项目），须在项目执行期内完成课题研究，参加 高教研究室组织的结题验收。 第二章 项目申报与评审 第四条 立项时间与等级 （1）校级教研项目申报立项于每年 10 月份进行，黑龙江省高等教育教学改 革工程项目申报视有关具体要求而定。 （2）教研项目分为国家、 省、校级三个层次； 校级教研项目分为重点、 一般、 指导三个等级。 （3）黑龙江省高等教育教学改革工程项目在校级重点项目的基础上择优推荐 申报。 第五条 教研项目的申报条件 （1） 教研项目的申请者为教师、教辅人员和教学管理人员，其中长期工作 在教学第一线并积极开展教学研究的学术带头人和骨干教师予以优先， 同时鼓励 青年教师积极参与教学研究。 （2）申请人比较了解所研究项目的现状和发展趋势， 有较好的前期准备工作 和明确的研究目标。 （3）项目研究人员配备与分工合理， 能胜任项目的研究工作。 项目组成员不 少于 3 人。 （4）已有校级在研项目且尚未完成的项目主持人， 不得申报当年的教研项目， 项目主持人不得同时牵头申报多个教学研究项目。 第六条 教研项目的立项申报程序 （1）项目申请人需填写《佳木斯大学教学研究项目申请书》 （在内部办公网 上下载后填写）。 （2）申请书需由申请人所在单位初审后签署意见， 并加盖单位公章。 如项目 组主要成员涉及多个单位， 则应由主要成员所在单位会签， 以保证人员落实到位。 单位签署推荐意见时， 应充分考虑项目的需要和可能， 若本单位申请的几个项目 内容相关性强，可以合并进行研究，由牵头人做好协调工作，应合并申请。 （3）项目组提交申请书纸质文本一式三份， 并提交电子文档。 提交时间以当 年通知为准。申报材料以学院（系、部）为单位统一汇总报高教研究室。 第七条 教研项目的评审程序 （1）申报项目必须经过评审才能立项， 申报项目评审工作由高教研究室组织。 （2 高教研究室对全校申报项目进行汇总、分类、预审，并签署预审意见。 （3 学校组织专家召开评审会议，讨论、评审并签署评审意见。 （4）经学校专家组评审通过的项目报主管校领导批准， 网上公示后发文公布。 第八条 教研项目的评审标准 （1）项目选题具有科学性、创新性、实用性和可行性，紧密联系教学实际， 论证充分，前期准备工作到位，研究目标明确，实施方案和计划可行，研究方法 科学，具备良好的研究环境。 （2）预期成果具有较强的理论价值或实践价值， 能较好地促进教学或教学管 理，提高教学质量或提升教学管理水平，具有推广价值。 （3）项目研究经费预算合理。 （4）项目的研究时间一般不