初中生物人教版(新课程标准)八年级上册第六单元 生物的多样性及其保护第二章 认识生物的多样性-章节测试习题(9).docVIP

初中生物人教版(新课程标准)八年级上册第六单元 生物的多样性及其保护第二章 认识生物的多样性-章节测试习题(9).doc

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
章节测试题 1.【答题】深圳的国家基因库中,储存有不同生物基因样本1000多万份。下列叙述不正确的是(??? )。 ?????? A. 基因是有遗传效应的DNA片段?????????? B. 基因可以在亲子代之间传递 ?????? C. 基因库中储存的基因都相同??????????????? D. 建立基因库利于保护生物多样性 【答案】C 【分析】本题考查认识生物的多样性。 【解答】A选项:基因是有遗传效应的DNA片段,故A正确;B选项:亲代以精子和卵细胞为“桥梁”,将基因传递给子代,故B正确;C选项:基因库中含有不同生物的大量基因,基因不相同,故C错误;D选项:生物多样性包括:基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,建立基因库有利于保护基因多样性,故D正确;故选C。 2.【答题】关于生物多样性三个层次之间的关系,叙述不正确的是(??? )。 ?????? A. 每个生态系统中包含多个基因库 ?????? B. 生物圈中的每种生物都可构成一个基因库 ?????? C. 生物种类多样性的变化不会影响生态系统的平衡 ?????? D. 生态系统的剧烈变化会影响生物种类的多样性和基因的多样性 【答案】C 【分析】本题考查生物多样性的内涵。 【解答】生物的细胞内具有成千上万个基因,因此,每种生物都是一个丰富的基因库。每个生态系统中包含多种生物,因此也包含多个基因库。某种生物的减少或灭绝,会影响与之相关的生物的食物链,会对生态系统产生一定的影响。生态系统的剧烈变化也可能会导致生物物种的消失,最终导致所含基因的丧失。由此可以看出A、B和D选项都是对的,不正确的选项是C。故选择C选项。 3.【答题】“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由。”生物界如此多姿多彩的根本原因是(??? )。 ?????? A. 自然环境的多样性????????????????????????????? B. 外来物种的侵入????? C. 基因的多样性? D. 生态系统的多样性 【答案】C 【分析】本题考查认识生物的多样性。 【解答】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性。不同物种之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性。因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性。故选择C选项。 4.【答题】2019年的澳洲山火整整肆虐了4个多月。你认为这场大火会破坏(??? )。 ?????? A. 物种的多样性? B. 遗传的多样性???????? C. 生态系统的多样性? D. 其他三项都对 【答案】D 【分析】本题考查认识生物的多样性。 【解答】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。2019年的澳洲山火整整肆虐了4个多月,这场大火不仅使大片的森林(各种植物)被烧毁,其间生存的大量的动物和微生物也被烧死,因此这场大火会破坏生物的多样性,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。故选D。 5.【答题】2019北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种的羽衣甘蓝,别称“叶牡丹”,整个植株形如牡丹,色彩丰富,为游客带来颜色层次分明的蔬菜园艺视觉体验。这体现了(??? )。 ?????? A. 遗传(基因)的多样性?????????????????????? B. 物种的多样性 ?????? C. 生态系统的多样性????????????????????????????? D. 数量的多样性 【答案】A 【分析】本题考查认识生物的多样性。 【解答】A选项:由题意可知这27个品种的羽衣甘蓝皆是同一物种,但是形状和颜色等性状多种多样,所以体现了遗传的多样性,故A正确。故选A。 6.【答题】生物多样性包括(??? )。 ?????? A. 生物种类的多样性、生物数量的多样性、生态系统的多样性 ?????? B. 生物数量的多样性、生态系统的多样性、生物基因的多样性 ?????? C. 生物种类的多样性、生物基因的多样性、生态系统的多样性 ?????? D. 生物种类的多样性、生物数量的多样性、生物基因的多样性 【答案】C 【分析】本题考查认识生物的多样性。 【解答】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体

您可能关注的文档

文档评论(0)

FK教育题库 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档