人教版八年级上册生物第五单元第一章第二节《线性动物和环节动物》练习题word版无答案.docxVIP

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人教版八年级上册生物第五单元第一章第二节《线性动物和环节动物》练习题【 word 版】无答案 线形动物和环节动物 一. 单选 1.下列关于环节动物特征的叙述,正确的是( ) A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用 B.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动 C.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外 D.身体和附肢都分节,提高了运动能力 2.环节动物身体分节在进化上的意义是( ) A.运动更灵活 B.消化食物更充分 C.反应更灵活 D.运输氧气的能力更强 3.下列动物中,属于环节动物的是( ) A.蜗牛 B.河蚌 C.蚯蚓 D.枪乌贼 4.下列动物属于环节动物的是( ) A.蛔虫 B.蜈蚣 C.涡虫 D.沙蚕 5.各个类群的动物具有不同的特征,下列哪项是环节动物的特征( ) A.身体呈辐射对称 B.体表有角质层 C.靠刚毛或疣足辅助运动 D.身体表面有外套膜 6.小明在某山区进行野外考察时找到了一种动物,经观察其具有如下特点:身体呈蠕虫状, 细长而柔软,分成许多体节.则他发现该动物的环境最可能是( ) A.海水中 B.河流中 C.潮湿、有机物丰富的土壤中 D.可能在 B 处,也可能在 C 处 7.如图所示动物中,属于环节动物的是( ) A. B. C. D. 8.以下哪种动物属于环节动物( ) A.虾 B.蟹 C.沙蚕 D.蜈蚣 9.与蚯蚓属于同一类动物的一组是( ) 1 / 5 人教版八年级上册生物第五单元第一章第二节《线性动物和环节动物》练习题【 word 版】无答案 A.水蛭、蛔虫 B.水蛭、沙蚕 C.蛔虫、蚜虫 D.水蛇、沙蚕 10.生活在水中、沟渠和湖泊中,以动物血液为食的环节动物是( ) A.蛔虫 B.血吸虫 C.水蛭 D.沙蚕 11.蚯蚓等环节动物共同具有的特征是( ) A.体表包有坚韧的外骨骼 B.身体由许多体节构成 C.身体里有脊柱 D.足和触角分节 12.下列属于环节动物的是( ) A.蛔虫 B.水蛭 C.螨虫 D.涡虫 13.蚯蚓、水蛭等没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要因为是( ) A.肌肉发达 B.体表有黏液 C.身体分节 D.体壁有刚毛 14.下列动物中都属于环节动物的是( ) A.蚯蚓和涡虫 B.蚯蚓和沙蚕 C.蚯蚓和蛔虫 D.水蛭和水螅 15.下列可提取用于制作抗血栓药物的动物是( ) A.蚯蚓 B.沙蚕 C.水蛭 D.涡虫 16.以下四种身体细长的动物,属于环节动物的是( ) A. B. C. D. 17.蚯蚓是( ) A.软体动物 B.环节动物 C.节肢动物 D.线虫动物 18.下列动物中属于环节动物的是( ) A.水螅 B.涡虫 C.蛔虫 D.蚯蚓 19.下列都属于环节动物的是( ) 2 / 5 人教版八年级上册生物第五单元第一章第二节《线性动物和环节动物》练习题【 word 版】无答案 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 20.下列属于环节动物的是( ) A.蛔虫 B.绦虫 C.螨虫 D.水蛭 二. 填空 1.环节动物身体呈 状,分成许多 ,但无 ,因而大多只能蠕 动爬行. 2.从环节动物开始,动物的身体有了分节现象. .(判断对错) 3.环节动物的主要特征是 . 4.蚯蚓身体细长,所以它是线形动物. .(判断对错) 5.在陆地生活的动物中,蚯蚓、沙蚕的身体都是由许多 构成,因此它们都 属于 动物. 6.环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,有许多彼此相似的 组成,靠刚毛和疣 足运动. 7.环节动物特征是:身体呈 形,由许多彼此相似的 组成,靠刚毛辅助 8.与家兔相比,蚯蚓不能快速运动的原因是只有肌肉没有 . 9.沙蚕生活在海洋中,身体由许多相似的 组成,靠刚毛或 足 辅助运动. 10.环节动物的主要特征是:身体呈圆柱形,由许多彼此相似的 组成,靠 辅助运动. 三. 解答 1. “蚯蚓俗称曲蟮,中药称地龙,地龙性寒味咸.”下列是“观察蚯蚓”的实验内容, 请分析回答相关问题: 1)观察蚯蚓的外部形态.注意观察它的身体是否分节,判断其身体的前端的依据是有 . 2)用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓的腹面,会有粗糙感.这是因为它的腹面长有协 助运动的. 3 / 5 人教版八年级上册生物第五单元第一章第二节《线性动物和环节动物》练习题【 word 版】无答案 (3)将蚯蚓放在糙纸上和玻璃上,在糙纸上蚯蚓运动得要 些(快或慢). (4)在实验过程中要经常用浸水的湿棉球保持蚯蚓体表湿润的目的是 . 5)蚯蚓能分泌出许多特殊的酶类,有着惊人的消化能力.所以,我们可能开发利用蚯蚓 来处理. 2.阅读下面资料,思考回答下列问题: 在中国传说有水怪的地方很多,新疆的喀纳斯湖、青海湖、吉林长白山的天池、河南泌阳的铜山湖、四川的猎塔湖、湖北神农架长潭和西藏文部湖都传说有水怪出没. 喀

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