晒晒我们班的牛人的作文1000字数正式版本.docx

晒晒我们班的牛人作文 1000 字 吾班有三大奇人，一人精通算术，一人洋文了得， 另有一人诗词曲赋随口吟诵不在话下。毛泽东所叹 “数风流人物，还看今朝 ”或许正是言此三人。 奥数狂 “我看这道题直接套公式就好了，何必那么麻烦？ ”一听这声音，就知道我们的 “奥数魔 ”曾皓 威闪亮登场了。 曾皓威可是五年级鼎鼎有名的数学学霸， 在学校里， 我们还专门为他编了一首歌谣： “七桥问题，不在话下；蜗牛爬井，绰绰有余。一代天骄，奥林匹克，只剩金牌来 上交 ”曾皓威对数学就像着了魔一样。 在他研究奥数题的时候， 谁也无法打扰到他。 因此， 他还得到了一个 “奥数魔 ”的称号。 记得四年级时， 有同学恶作剧般给曾皓威出了一道工程问题，那道题里囊括了不少初中的知识， 很多人看着这道题便头晕。 没想到，曾皓威自信一笑，在纸上 “唰唰 ”地写下一道算式。 那位同学费好大劲才找到这道奥数题的答案， 两人答案分毫不差， 但在步骤上， 曾皓威的答案显然简洁许多。 看过曾皓威做奥数题的方法，我才知道什么叫 “事了拂衣去，深藏功与名 ”。 英语狂 如果沈墨涵的英语在年级排第二，没人敢称第一， 就连第三， 也与她差上了十万八千里。沈墨涵从四岁开始学英语， 功底相当扎实， 完全可以同外国人交流。 她喜欢英语简直到了疯狂的地步，我常调侃她是个 “英语狂 ”。每次我看到她， 不是在看英语小说， 就是在练习说英语。有一次，我唱着一首英文歌走进教室，却被她一把拉住： “我听见你刚才在唱英文歌，这样吧，你再唱一次，我把歌词写在草稿本上，可以吗？ ”我满口答应，又唱了一遍英文歌，回 头一看她的草稿纸，密密麻麻全是英语单词。我随意浏览了一遍，才发现，她全写对了，与 原曲毫无出入。我惊讶地问她： “你怎么这么厉害？ ”沈墨涵浅浅一笑： “The·world ·is ·，so·big I suggest· you· ·go·and ·have ·a·look。（世界那么大，我建议你去看看） ” 诗歌迷 如果让颜乐山去参加诗词大会， 他铁定能捧个奖杯回来。 上次班上举行班级诗词大会， 颜乐 山大获全胜，下课后还总拉着人玩飞花令，而结果往往是颜乐山完胜对手。 在我们看来，这 世界上似乎没有颜乐山不知道的诗词。 记得那是一个万里无云的下午， 颜乐山在我们的请求 下，答应背一首长诗。他瞥了一眼天上毒辣的太阳，开始悲壮地吼叫： “汉皇重色思倾国， 御宇多年求不得 ”我们愣了一会儿，才知道颜乐山在背《长恨歌》 。颜乐山毕竟不算熟悉 《长恨歌》，没有将这首诗背完。 尽管这样， 我们还是为颜乐山喝彩： “你会背的诗太多了。 ” 没想到，颜乐山又摇头晃脑地回了一句： “多乎哉？不多也！ ”欢笑之余，我也知道了：颜乐 山可不是滥竽充数的南郭先生啊，人家肚里可真有料。 三奇人乃吾心中之风流人物。吾见三人，自愧不如，顶礼膜拜，岂敢不好好学习，使吾成为 第四大牛人。 诗歌是一种忧郁的媒体，而诗人的使命是孤独的。垂下的头颅只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。 只要春天还在我就不会悲哀纵使黑夜吞噬了一切太 阳还可以重新回来 只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠还有希望的绿洲存在只要明天还在我就不会悲哀冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来 我和这个世界不熟。 这并非是我安静的原因。 我依旧有很 多问题， 问南方，问故里，问希望，问距离。我和这个世界不熟。 这并非是我绝望的原因。 我依旧有很多热情， 给分开，给死亡，给昨天，给安寂。 我和这个世界不熟。 这并非是我虚 假的原因。 我依旧有很多真诚， 离不开，放不下，活下去，爱得起。 我和这个世界不熟。 这并非是我孤寂的原因。 我依旧有很多诉求， 需慰藉，待分享，惹心烦，告诉你。 我和这个世 界不熟。 这并非是我冷漠的原因。 我依旧有很多动情， 为时间，为白为天黑，畏天命。那时我们有梦，一切都是命运，一切都是烟云一切都是没有结局的开始，一切都是稍纵即逝的追寻， 一切欢乐都没有微笑，一切苦难都没有泪痕，一切语言都是重复，一切交往都是初逢，一切爱情都在心里，一切往事都在梦中，一切希望都带着注释，一切信仰都带着呻吟，一切爆发都有片 刻的宁静，一切死亡都有冗长的回声。 走吧，落叶吹进深谷，歌声却没有归宿。走吧，冰上的月光，已从河面上溢出。走吧，眼睛望着同一片天空，心敲击着暮色的鼓。走吧，我们没有失去 记忆，我们去寻找生命的湖。走吧，路呵路，飘满了红罂粟。 我不相信，生活是沼泽，我不相信，生命旅途不能一路高歌；我不相信，成长是懦弱， 我不相信，双手握不住执着的绳索。人生一世，草木一秋，我们就跟大树上的叶子一样，早晚会枯黄陨落。树叶虽小但见证了春秋，既目睹了繁花似锦，也目睹了大树凋零。我们都是很相似 的树叶，因为人生就是