【最新】部编版语文四年级上册-3《现代诗二首》说课稿.pdfVIP

部编版语文四年级上册 * 3 《现代诗二首》说课稿 一、说教材 这两首现代诗简短， 文字优美，容易理解。 诗歌描绘的场景， 平 常可见却富有生机和色彩，简单却绚烂有趣。 二、说教学目标 1. 抓住关键词语，置身诗境，分析诗歌的内涵。 2. 体会诗的语言，感受诗中描绘的景物画面之美。 3. 通过诗文分析，提高学生的欣赏能力。 抓住关键词语， 置身诗境， 分析诗歌的内涵是教学重点； 体会诗 的语言，感受诗中描绘的景物画面之美是教学难点 三、说教学方法： 讲解教学方法、讲读教学方法。 四、说教学过程： 第一课时 一、创设意境，引入新课。 课件展示几幅画面，引起学生思索——夕阳西下，照红了江面， 晚归的鸟儿低飞在江面上。你会怎么描绘这样的画面呢？ 归纳学生发言， 秋天的江面上，夕阳的余晖洒满江面，归巢的鸟 儿从江面飞过， 岸边的芦苇在微风中轻轻摇晃， 这样的图景给人一种 怎样的感受？让