- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版八年级上册道法期中复习巩固性练习试题第一课:丰富的社会生活(无答案)
2019-2020 学年山东省滕州市鲍沟中学八年级上册道法期中复习巩固性练习题
第一课:丰富的社会生活
一、单选题
1.“良好的秩序是一切美好事物的基础。”说明了 ( )
A .事物的美好 B .生活离不开秩序,秩序离不开规则
C.生活是美好的 D .规则离不开秩序
2.我们的衣食住行,学习和娱乐,生活和劳动,都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系、人总是要生
活在社会群体中,互帮互助,才能共同生活。这说明
A .个人离不开社会而生存和发展 B .社会的发展进步离不开个人
C.我们的社会生活绚丽多彩 D .人的身份是在社会关系中确定的
3.如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个
人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这说明
.个人生活与社会无关
.对社会而言,个人无关紧要
C.社会可以离开个人而存在
D.个人是社会的有机组成部分
4.在学校里,我们是学生;在社区里,我们是居民;在商场里,我们是消费者 这说明( )
A .每个人都有唯一的身份 B .在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
C.人的身份越多,职责就越大 D .人的身份是不确定的
5.“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”马克思的这句话
说明( )
①每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
②个人离不开社会,个人是社会的有机组成部分
③个人的身份要疼痛感社会关系来确定
④个人只有依赖他人才能生存下去
A .①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.“没有土壤 ,泰山不能成其大 ;没有细流,海河不能成其深。”这句话强调了
①社会是由个人组成的,个人可以离开社会
②个人是社会的有机组成部分
③任何社会的存在和发展 ,都是人们共同努力的结果
④要在竞争中合作 ,合作中竞争
A .①③ B.②③ C.①④ D.③④
1 / 5
人教版八年级上册道法期中复习巩固性练习试题第一课:丰富的社会生活(无答案)
7.在成长过程中,我们会逐渐融人广阔的社会生活,置身于广阔的社会生活中,你会感受到( )
①生活是奔波、劳碌、苦难的
②生活是生动的,充满了真善美的东西
③生活是单调的,缺少生机与活力
④生活是丰富多彩的画卷
A .③④ B.①② C.②④ D.①③
8.积极参与社会生活,可以( )
①使我们正确认识社会
②使我们学会所有的能力
③使我们的学习成绩下滑
④促进我们全面发展,提高我们适应社会的能力
A .①② B.②④ C.①④ D.②③
9.买菜、做饭、打扫卫生、洗头、推出门晒太阳——六年多来 ,杭州半山街道一群环卫工人在业余时间天
天上门照顾“杭钢南苑”小区一对残疾夫妻。下列对此事的点评中 ,你不赞同的是
A .小华 :如此的亲社会行为,值得我们为这些环卫工点赞 !
B .李晓 :关注社会 .服务社会 , 需要养成亲社会行为 !
C.小叶 :亲社会行为要在社会实践中养成 ,你们是青少年融入社会、奉献社会的榜样 !
D.王可 :沽名钓誉式的 “帮助他人 ”不是真正的亲社会行为 !
.“读万卷书,更要行万里路。”这里的“行万里路”是指
.在知识海洋里徜徉
.在社会课堂中成长
C.学习更多的文化知识
D.只从社会实践中学习
11 . 2018 年初,省教育厅发布通知,要求各中小学校把教育实践纳入学校教育教学计划,以下说法中,
与国家倡导的教育实践理念相符合的是( )
①两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
②读万卷书,行万里路
③授人以鱼不如授人以渔
④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
A .②④ B.①② C.②③ D.③④
12 .只有通过社会化,才能真正实现我们的人生价值。这要求我们( )
.了解社会,远离社会
.自我封闭,不与任何人来往
C.服务社会,奉献社会
D.与人交往,丢掉个性
2 / 5
人教版八年级上册道法期中复习巩固性练习试题第一课:丰富的社会生活(无答案)
.在一年一度的植树节,某校组织上千名学生参加义务植树活动。但是,对于该校的这一举措,有人提
出了异议,认为此举会影响学生学习。对此,你认为( )
.植树只是成年人的义务
.组织学生植树,耽误了学生的学习时间
C.社会公益活动有利于促进个人全面发展
D.学生只要学好科学文化知识就行了,参不参加植树活动无所谓
.“我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造
的,由别人传授给我们的 ”对此正确的理解是( )
.个人可以离开社会而独立存在
.个人的生存和发展离不开社会
C.社会是由个人组成的社会
D.社会的发展需要个人作出各种牺牲
.中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划的组织安排,通过集体
您可能关注的文档
- 人教版七年级数学下册第六章实数练习题.docx
- 人教版七年级数学下册第十章10.1统计调查课后提升练习题带解析.docx
- 人教版七年级数学教案设计:2.1整式.docx
- 人教版七年级数学教案设计:3.1.2等式的性质2课时.docx
- 人教版七年级数学第四章几何图形初步角讲义无答案.docx
- 人教版七年级生物上下册分组实验记录单.docx
- 人教版七年级生物上册同步练习1.1.2调查周边环境中的生物.docx
- 人教版七年级生物上册第三单元第六章爱护制备,绿化祖国教案.docx
- 人教版七年级生物上册结构图专题测试无答案.docx
- 人教版七年级生物下册4.4.3输送血液的泵——心脏第二课时:血液循环途径.docx
- 人教版八年级上学期第四章光现象作图专题练习题.docx
- 人教版八年级下册19.1.2函数的图像练习题无答案.docx
- 人教版八年级下册2017部编版第3课《安塞腰鼓》同步练习.docx
- 人教版八年级下册2017部编版第三单元第12课《《诗经》二首蒹葭》教学设计.docx
- 人教版八年级下册Unit2单元测试试题.docx
- 人教版八年级下册一次函数和等腰三角形、直角三角形专题WORD版,无答案.docx
- 人教版八年级下册地理第5章中国的地理差异单元测试含答案解析.docx
- 人教版八年级下册地理第六章第2节“白山黑水”—东北三省同步测试无答案.docx
- 人教版八年级下册数学18.1.1平行四边形的性质同步练习试题无答案.docx
- 人教版八年级下册数学20.1.2中位数和众数教案设计.docx
文档评论(0)