探究二　使用地球仪　导学案.docVIP

综合探究二：从地球仪上看世界—— 使用地球仪 班级 姓名 一、【学习目标】 1.根据地球仪或经纬网说出事物的经纬度。 2.学会经纬网定向法，用经纬网知识解决实际问题。 3.使用地球仪，掌握温度带和纬度带的划分。 二、【重点难点】 1.重点：经纬网定向法 2.难点：利用经纬网分析区域的地理位置特征，及培养通过经纬网分析信息的能力。 三、【课前预习导学】 1.地理趣味题：你知道吗？ ①没有热带的大洲和大洋是哪几个？ ②将1：3000000比例尺略作修改，放大3倍，则该比例尺应为　　　　　　　。 ③人类对自然环境影响最大，变化最明显的是什么聚落？ 2.某运输船在印度洋上航行，因突遇风暴紧急求救，但电报上只有“经度80，纬度40” ①请你说说他是如何判断的？这艘船只遇险的准确位置在哪里？ ②如果有人告诉你他在地球的某个点：经度80，纬度40，你可以找到几个这样的点？ 3.地球仪上有360°，地球自转一圈（即360°）为约24小时，请你计算：一小时转几度？ 4.利用上节课的知识，在地球仪上仔细寻找，完成课本P54页第一组填空题。 四、【课堂导学】 　　　　　　探究二　　使用地球仪 （一）利用经纬网确定地理位置（复习） 检查预习：课本P54页第一组填空（四座城市名称、半球位置） （二）利用经纬网确定方向（复习） 合作探究：小组合作，完成课本