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抓住细节
导入新课
著名作家赵树理说过: “细致的作用在
于给人以真实 ,越细致越容易使人觉得像
真的,从而使看了以后的印象更深刻。”
江苏高考作文阅卷组长何永康教授说过:从某
种意义上说,一个好的细节描写顶得上千言万语。
一两个生活细节描写是记叙文中亮点和得分点。
讲授新课
学习目标
1.明确细节描写的作用及细节描写的角度和
手法。
2.学会运用具体的方法进行细节描写,展现
人物的个性特征,抒发内心情 。
讲授新课
什么是细节描写
细节描写 : 是指对文学作品中的人物、 环境
或事件的某一局部、某一特征、某一细微事
实所作的具体、细致、深入的描写。
它是刻画人物性格、推进情节发展、表现生
活环境的重要因素。它具体渗透在对人物、景物
或场面的描写之中,往往能起到以小见大,画龙
点睛的作用。
讲授新课
比如 《阿长与山海经》:
阿长把 “山海经”叫做
“三哼经”,就是这样什么
文化的保姆却惦念着 “我”
喜欢的书,细节虽小,却给
读者留下深刻的印象。
讲授新课
又如:文中还有,作者只
说阿长在床中间摆成一
个 “大”字,就活灵活
现 写出了她令人 “讨
厌”的睡姿。
讲授新课
经典回顾
同学们在写作时,也要学会抓住细节,具体来说
要注意以下几点:
一、真实。真实的细节是对生活细致观察的结果。
如 《老王》中老王来送香油和鸡
蛋时的细节:
“直僵僵地镶嵌在门框里”
“简直像棺材里倒出来的” 。
这些描写可能会令人觉得
害怕,不过写出了作者当时那
种真切的 觉,让人难忘” 。
讲授新课
二、典型。细节贵在精而不在多,要善于抓
住最能反映人物性格特征的细节来写。
如 《台阶》中:
父亲要了个板刷刷拉刷拉 刷;
父亲洗脚 终于洗出了脚的本色;
木盆底上还积了一层沙。 勤劳
黄泥是用来砌缝的;
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