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2018-2019 学年度苏科版数学七年级上册课时练习: 2.2 有理数与无理数(有答案)
2018-2019 学年度苏科版数学七年级上册课时练习
2.2 有理数与无理数
学校 :___________姓名: ___________班级: ___________
一.选择题(共 12 小题)
1.最小的正有理数是( )
A.0 B.1 C.﹣ 1 D.不存在
2.下列说法正确的是( )
A.一个数前面加上 “﹣”号,这个数就是负数
B.零既是正数也是负数
C.若 a 是正数,则﹣ a 不一定是负数
D.零既不是正数也不是负数
3.在 0,2.1,﹣ 4,﹣ 3.2 这四个数中,是负分数的是( )
A.0 B.2.1 C.﹣ 4 D.﹣ 3.2
4.在下列各数:﹣ , +1,6.7,﹣(﹣ 3), 0, ,﹣ 5,25% 中,属于整数
的有( )
A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个
5.下列四个数是负分数的是( )
A.﹣(﹣ 0. ) B.π C.0.341 D.
6.下列说法中,正确的是( )
A.0 是最小的整数
B.最大的负整数是﹣ 1
C.有理数包括正有理数和负有理数
D.一个有理数的平方总是正数
7.在 π,﹣2,0.3,﹣ ,0.1010010001 这五个数中,有理数的个数有( )
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
8.下列说法正确的是( )
A.非负数包括零和整数 B.正整数包括自然数和零
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2018-2019 学年度苏科版数学七年级上册课时练习: 2.2 有理数与无理数(有答案)
C.零是最小的整数 D.整数和分数统称为有理数
9.下列各数是无理数的是( )
A.1 B.﹣ 0.6 C.﹣ 6 D.π
10.π、 ,﹣ , ,3.1416, 0. 中,无理数的个数是( )
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
11.为了证明数轴上的点可以表示无理数,老师给学生设计了如下材料:如图,
直径为 1 个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周, 圆上一点由原点 (记为点
0)到达点 A,点 A 对应的数是多少?从图中可以看出 OA 的长是这个圆的周长 π,
所以点 A 对应的数是 π,这样,无理数 π可以用数轴上的点表示出来,上述材料
体现的数学思想是( )
A.方程思想B.从特殊到一般C.数形结合思想D.分类思想
12.下列说法:①带根号的数是无理数;②不含根号的数一定是有理数;③无理
π
)
数是开方开不尽的数; ④无限小数是无理数; ⑤ 是无理数,其中正确的有(
A.4 个 B.3 个 C.2 个 D.1 个
二.填空题(共 6 小题)
13.在有理数﹣ 0.2,0, ,﹣ 5 中,整数有 .
14.在数 1,2, 3, 4, 5, 6,7,8 前添加 “+”或 “﹣”并依次计算,所得结果可能
的最小非负数是 .
15.请写出一个比 3 大比 4 小的无理数: .
16.在 “1,﹣ 0.3,+ ,0,﹣ 3.3 ”这五个数中,非负有理数是 .(写出
所有符合题意的数)
17.在 0, , π﹣ 1, 0.121121112 (每两个 2 之间依次多一个 1), 0.6 这 5
个数中,无理数有 个.
18.在﹣ 42,+0.01,π, 0,120,这 5 个数中正有理数是 .
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2018-2019 学年度苏科版数学七年级上册课时练习: 2.2 有理数与无理数(有答案)
三.解答题(共 3 小题)
19.将下列各数填在相应的集合里.
15,+6,﹣ 2,﹣ 0.9,1, ,3 , 0, 0.63,﹣ 4.95
整数集合: { } ;
分数集合: { } ;
正数集合: { } ;
负数集合: { } .
20.已知实数:﹣3,2,4.请用学过的运算对其进行计算, 使其结果分别是 (1)负有理数;( 2)无理数.(要求: 1.每种结果都只要写出一个; 2.每个数和每种运算都只出现一次; 3.先写出式子后计算结果)
21.把几个数用大括号围起来,中间用逗号断开,如: { 1,2,﹣ 3} ,{ ﹣2,7,
, 19} ,我们称之为集合,其中的每个数成为该集合的元素.如果一个所有元
素均为有理数的集合满足:当有理数 a 是集合的元素时, 1015﹣a 也必是这个集
合的元素,这样的集合我们称为好的集合.例如集合 { 1015,0} 就是一个好的集
合.
( 1)集合 { 1015} 好的集合,集合 { ﹣ 1,1016} 好的集合(两空均
填 “是”或“不是 ”);
( 2)若一个好的集合中最大的一个元素为 4001,则该集合是否存在最小的元
素?如果存在,请直接写出答案,否则说明理由;
3)若一个好的集合所有元素之和为整数 M ,且 11161
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