教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_8615.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。（） 判断题 对 错 2：一般来说，模象直观的效果比实物直观好。（） 判断题 对 错 3：学习动机和学习效果有直接关系，只要学习动机强，学习积极性高，学习效率就好，反之则学习效果差。（） 判断题 对 错 4：学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫做（）。 单项选择题 A、前摄干扰 B、倒摄干扰 C、消退抑制 D、超限抑制 5：内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。 单项选择题 A、认知结构 B、价值体系 C、观念系统 D、策略框架 6：根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（）。 单项选择题 A、公式学习 B、命题学习 C、原理学习 D、推理学习 7：在教学中，（）强调要掌握每门学科的基本结构。 单项选择题 A、桑代克 B、布鲁纳 C、维纳 D、陆钦斯 8：把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（）。 单项选择题 A、卡特尔 B、奥尔波特 C、霍兰德 D、斯坦伯格 9：（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。 单项选择题 A、能力 B、道德 C、态度 D、情绪 10：基于某种特定标准，来评价学生对与教学密切相关联的具体知识和技能掌握程度的评价是___________。 单项选择题 A、形成性评价 B、总结性评价 C、常模参照评价 D、标准参照评价 11：一种学习对另一种学习所产生影响的现象是（） 单项选择题 A、能力 B、动机 C、态度 D、迁移 12：学习策略是学习者制定的学习计划，由（）构成 单项选择题 A、意识和能力 B、规则和技能 C、经验和方法 D、认知策略 13：以下属于智力因素的是（）。 单项选择题 A、注意力 B、动机 C、情感 D、意志 14：教师的教学策略主要有两种，一是以教师为主导的教学策略，二是以学生为中心的教学策略。（） 判断题 对 错 15：柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比。（） 判断题 对 错 16：衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。 单项选择题 A、教材 B、学生 C、生存 D、情境 17：在人际认知中，人们对他人的判断往往具有正面评价超过负面评价的倾向。这属于人际印象形成中心理效应的（） 单项选择题 A、投射效应 B、正性偏差 C、定势效应 D、刻板效应 18：在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为（）。 单项选择题 A、冲动型 B、沉思型 C、场独立型 D、场依存型 19：加涅和布里格斯把教学组织形式分为（） 多项选择题 A、集体教学 B、个别教学 C、小组教学 D、支架式教学 E、讨论式教学 20：如孔子日：“举一隅不以三隅反，则不复也。”这句话就生动地描述了学习的迁移现象。（） 判断题 对 错 21：要求学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是刺激的（）。 单项选择题 A、获得 B、消退 C、泛化 D、分化 22：加涅和布里格斯把教学组织形式分为（） 多项选择题 A、集体教学 B、个别教学 C、小组教学 D、支架式教学 E、讨论式教学 23：技能是一种活动方式，属于动作经验，与属于认知经验的知识是相同的。（） 判断题 对 错 24：一般来说，认知风格中场依存者更感兴趣的学科是（） 单项选择题 A、文学 B、数学 C、化学 D、物理 25：班级里的小集团属于() 单项选择题 A、松散群体 B、联合群体 C、正式群体 D、非正式群体 26：个体对