我们班的牛人作文800字2正式版.docxVIP

我 班的牛人作文 800 字 起我 班的 “牛 ”人，数不甚数，个个都身 技，个个都是 “ 世之高人 ”。其中呢，有一位“ 大 ”的 “女高手 ”令我心升敬佩。当然，且听我娓娓道来。 她，身材 ，但却十分有 性和力量，她的身高大 是 160 厘米，她的 偏小，鼻子像 她的嘴唇一 小巧， 她的眉毛又弯又 ， 下垂的睫毛下是一双充 温和、 有智慧的美 眼睛。 望去，最引人注目的，是她及腰的黑 ， 黑且柔 ，在 中 着， ， 就像有无数只黑蝴蝶在 着她 舞。 她的性格很文静， 是 的。 她不 是一个善良的女孩， 是一个心灵手巧，有堪称 技的手工能力的人。 今年的元旦 演是在 校开演， 在前往的 途中， 同学 互相 着， 嘈 的喧 声刺激着我的耳膜， 内 的空气与窗外冷洌的寒 交 ，我不 起眉 ：什么嘛， 么吵 ！ 都不能 人安静坐 了！ 此 ， 那个女孩就坐在我旁 ， 她抱着背包， 手中拿着十几条彩 不知在 着什么， 我不自 悄悄地凑上前看着她。 她的左手 速地 子， 右手 跟着左 手的 奏 ，一上，一下，一左，一右 ??她 毫不受 境的影响，一心一意地 行自己的工作。 “ ，左二右三，中拉 ，上下二根 ??”她口中默默地 道。不知不 ， 子已 好一部分，突然，她停下了手中的 作，她擦去 上的小汗珠， 搓了搓了手，特 是左右手的 大拇指和食指， 四根指 都用力地做了几个 “捻 ”的 作。没 几秒，她重新拿起未 完 的 子， 只 她的眼神似乎更 定 真而 了， 她不再用之前的方法 ， 而是 了一 种方法，自取名 “插 法 ”，她手的速度不断加快，大概是 了保 方法的 “功效 ”达到最高 境界， 使做出来的 子更 密精巧吧。 因 速度加快， 所以她的脚上打着 奏， 手随着脚 的 奏有条不紊的穿插， 一根根 子在她的手下十分乖巧， 各自有序地 成一条漂亮的手 。 最后，她小心地握住 末端的一 ，又取出一根小 ，将其捆在一起。 “大功告成了！ ”我高 地喊出来，她抖了抖手， 去 上的汗，开心地笑了。 “其 也没什么大不了的，只凭喜 ，而且小 候 常玩 种游 ，几年了，便能熟能 生巧了。 ”当我 她秘决 ，她 虚地笑笑，想了想又 ： “想学的 我可以教你喔！ ”她笑得露出 白的牙 。 那根她 手 的 一直收在她的文具盒中， 那 子精美漂亮， 无 无刻不散 着内在的光芒与美 。她是 ？此 “女牛人 ”是巧玉姑娘，姓曾，名 玉，玉，即是她美 手巧的代表。 学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说： “今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。” 着， 格拉底示范做了一遍， “从今天开始，每天做 300 下，大家能做到 ？”学生 都笑了， 么 的事，有什么做不到的？ 了一个月， 格拉 底 学生：每天甩手 300 下，哪个同学 持了，有 90％的学生 傲的 起了手，又 了一个月， 格拉底又 ， 回， 持下来的学生只剩下了 80％。一年 后， 格拉底再一次 大家：“ 告 我，最 的甩手运 。 有哪几个同学 持了？” ，整个教室里，只有一个人 起了手， 个学生就是后来成 古希腊另一位大哲学家的柏拉 。同学 ，柏拉 之所以能成 大 哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉 有一种持之以恒的 秀品 。要想成就一番事 ，必 有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能 感 天帝，移走太行、王 屋二山。正是因 他具有 而不舍的精神。戎 一生，他前十次革命均告失 ，但他百折不 ， 于在第十一次革命的 候，推翻了清王朝的 治，建立了中 民国。 些故事，情 不同， 但意 都是一 的，它告 无 ，做事要有恒心。旬子 ： “ 而不舍，朽木不折； 而舍之，金石可 。” 句 充分 明了一个人如果有恒心，一些困 的事情便可以做到，没有恒心，再 的事也做不成。学 是一条慢 而 苦的道路，不能靠一 激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必 养成平 努力学 的 。所以我 ：学 在 持！ 当下市面上关于教授学 方法的 籍不少，其所 内容也的确很有道理，然而当 者 用 ，很多看似 用的方法用来效果却并不明 ，之后的 果无非是两种：要么 自己没有掌握其精髓要 ，要么抱怨那 本 的 而不 ， 但最 肯定 是会回 到当初的原点。 本《学会学 》 在一开始并没有急于兜售自己的方法， 而是通 者真正了解自己， 从而找到适合自己思 方式的学 方法， 的第一部分就是左 是右 思 和 、听 和 学 模式 ， 有效分 后， 不同 者 不同思考和接收接受学