昼夜交替现象2.docVIP

昼夜交替现象 一、导入 师：同学们，这个世界真奇妙，有很多奇怪的现象，请看。 出示极昼、极夜现象图片 师：同学们，看了之后，有什么问题吗？ （1、为什么会有极昼、极夜现象？ 2、我们生活的地方为什么会有白天和黑夜交替的现象？） 师板贴在黑板上 师：我们今天这节课主要来研究地球上的大部分地区为什么会有白天和黑夜交替。谁能来说说为什么？ 学生自由说 师：同学们说得很有道理，当太阳照到地球的一面时，是白天，我们也可叫昼，板书昼；没有照到的一面是黑夜，可叫夜，板书夜。 师：那么地球、太阳在怎样运动时才会出现昼夜不断交替的现象呢？补充课题：交替现象 二、提出假说 师：谁来大胆地猜一猜？ 师：手举得真高，你来？生：……你能上来移一移吗？ 学生上黑板来移动太阳、地球图片。师板贴假说1。 师：还有不同的观点吗？ 师：你上来移一移，师板贴假说2。 师：谁还有别的想法？ 师：嗯，你有你来。师板贴假说3 师：谁还有？ 师：哇，你真积极，你来。师板贴假说4。 师：同学们真不错，请问还有其他猜测吗？ 师：刚才真是公说公有理，婆说婆有理，非常好。 三、模拟实验 师：哪一种观点是正确的呢？怎么验证呢？在课堂上，我们不可能把太阳、地球拿来，因为它们是无限大的，怎么办呢？这就需要其他材料来模拟太阳和地球了，必须进行模拟实验。 师：你们想用什么材料来代表太阳？ 学生自由说 师：你们为什么找手电筒、蜡烛、台灯呀？它