陈国莉 夹浦小学 课件语文三下《检阅》.docVIP

检 阅 （第一课时） 夹浦小学 陈国莉 2010年3 教 学 目 标 1、会认5个生字，会写7个左右结构的字。正确读写“鸦雀无声、情不自禁、俱乐部”等词语。 2、有感情地朗读课文，品读检阅时的隆重，通过想象、朗读和移情体验体会博莱克的自信和坚强。 3、从读学说，初步培养学生口头语言表达能力。 教学重点 理解和体会博莱克的自信和坚强，并有感情地朗读课文。 教学难点 理解“这个小伙子真棒”的深刻含义。 教学方法 指导学生在读中、在说话中理解感悟博莱克的自信和坚强。 教学准备 教学课件。 布置学生课前预习课文生字词，读通课文。 教学时间 1课时 教师活动 学生活动 再设计 营造氛围，感受“检阅式” 4 1、孩子们，每年国庆节，很多国家都要举行隆重的检阅仪式。到时候，部队首长、国家领导人、甚至外国贵宾都会观看部队队伍和群众队伍。你们看过检阅仪式吗？面对那种盛大的场面，你能给我们说说你的感受吗？ （出示一组国庆检阅图片） 2、检阅的队伍不仅要给大家看，还要给重要的国家领导人和外宾看，当然要挑最棒的队伍参加检阅仪式啊。今天，我们一起去波兰华沙看一场特殊的检阅仪式吧。 （板书：检阅） 一、观看检阅式，浅谈感受 1、学生仔细观看图片后，初步谈谈观看后对检阅仪式的感受。 2、学生仔细看老师书写课题《检阅》。 3、齐读课题。 教师活动 学生活动 再设计 检查预习，初步感知