教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_8616.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：人格特征是个人身上经常表现出来的稳定的心理特征。它集中反映了人心理活动的独特性，包括（） 多项选择题 A、兴趣 B、能力 C、气质 D、性格 E、理想 2：某学生为了避免回家受到父母的责骂而努力学习，这种努力学习的行为是因为（） 单项选择题 A、正强化 B、负强化 C、惩罚 D、奖励 3：（）是指学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理过程。 单项选择题 A、认知过程 B、问题解决 C、自我意识 D、行动过程 4：衡量一个测验有效性、正确性的重要指标是（） 单项选择题 A、信度 B、效度 C、难度 D、区分度 5：马斯洛的需要层次理论认为，人的最高层次的需要是，（） 单项选择题 A、生存需要 B、归属需要 C、尊重需要 D、自我实现的需要 6：在心理学发展史上，桑代克提出了第一个较为完整的学习理论是（） 单项选择题 A、联结说 B、发现说 C、顿悟说 D、认知说 7：以下属于影响迁移的客观因素的是（） 多项选择题 A、教师指导 B、学习材料特性 C、媒体 D、认知结构 E、智力 8：西方第一本以教育心理学命名的专著是《教育心理学》，作者是（）。 单项选择题 A、桑代克 B、杜威 C、弗洛伊德 D、皮亚杰 9：在充实制教学策略中，扩增教材或作业的分量而不增加难度的方法是（） 单项选择题 A、原则充实 B、水平充实 C、垂直充实 D、弹性充实 10：测验前的计划包括（）。 多项选择题 A、确定测验的目的 B、确定测验要考查的学习结果 C、列出测验要包括的课程内容 D、写下考试计划或细目表 E、选择适合的题型 11：前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（） 单项选择题 A、自我中心性 B、客体永久性 C、守恒性 D、可验证性 12：气质与性格的区别主要体现在（）方面。 单项选择题 A、特性与共性 B、包含与被包含的关系 C、能力与人格 D、生理与社会 13：布鲁纳认为，学生掌握学科的基本结构的最好方法是（）。 单项选择题 A、建构法 B、发现法 C、顿悟法 D、接受法 14：意识的最基本特征是（） 单项选择题 A、觉知性 B、能动性 C、目的性 D、社会历史性 15：最近发展区理论的提出者是（）。 单项选择题 A、桑代克 B、维果斯基 C、布鲁纳 D、皮亚杰 16：研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料。这种方法是（） 单项选择题 A、观察法 B、问卷法 C、访谈法 D、经验法 17：阅读技能的掌握有助于写作技能形成和发展的现象属于（） 单项选择题 A、定势 B、正迁移 C、负迁移 D、心智技能 18：根据社会个体人际反应的外部表现，人际关系可分为（） 多项选择题 A、包容的需求 B、外露型 C、内涵型 D、伪装者 E、情感的需求 19：形咸积极和谐的课堂气氛的一个关键因素是（） 单项选择题 A、教师的教学方法 B、教师的人格魅力 C、教师的领导方式 D、师生关系 20：“先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。 单项选择题 A、强调直观教学 B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系 C、激励学生的学习动机 D、引导学生的发现行为 21：学校利用评“三好生”等方法激发学生的学习动机，这主要是发挥（）的作用。 单项选择题 A、认知的内驱力 B、自我提高的内驱力 C、附属的内驱力 D、期待的内驱力 22：细微型操作技能靠小肌肉群的运动来实现，一般不需激烈的大运动，着重于比较狭窄的空间领域进行手、脚、眼的巧妙的协调动作，或者是配合默契的动作等。例如，打字、弹钢琴、举重、铁饼、标枪等，就属于这类技能。 判断题 对 错 23：1966年提