初中生物人教版(新课程标准)八年级上册第六单元　生物的多样性及其保护第二章 认识生物的多样性-章节测试习题(4).docVIP

章节测试题 1.【答题】美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国的大豆产业，这是利用生物多样性中的（??? ）。 ?????? A. 生物种类多样性????????????????????????????????? B. 基因多样性???????????? C. 生态系统的多样性? D. 数量多样性 【答案】B 【分析】本题考查生物的多样性的内涵。 【解答】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化，A错误；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，每个物种都是一个独特的基因库。培育一批抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国大豆产业，这是利用了生物多样性的基因的多样性，B正确；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等，C错误；数量多样性不是生物多样性的内容，D错误。故选B。 2.【综合题文】请阅读下面有关资料，分析并回答问题： 资料一：我国长白山自然保护区植物种类复杂多样，其中苔藓类、蕨类和种子植物等约2000多种。动物种类繁多，其中昆虫类、鱼类、鸟类和哺乳类等约1000多种，此外，我国还建立了四川卧龙、贵州梵净山等自然保护区，以保护大熊猫，滇金丝猴等濒危生物。 资料二：生物为人类提供了食物、纤维、建筑和家具材料、药物及其他工业原料，单就药物来说，西药中使用的药物成分约有40%来自于植物。 资料三：当旱季来临时，草原上的草逐渐枯萎，以草为食的角马、斑马等动物就会迁往他乡。鼠类也会因缺乏食物而繁殖能力下降，从而减轻了草原生态系统的压力，雨季到来时，草生长繁茂，鼠类又大量繁殖，角马、斑马等草原动物又会重返故里。 【答题】资料一主要体现了生物多样性中的______多样性，它是由______的多样性决定的，为保护大熊猫而建立的卧龙自然保护区，属于保护生物多样性措施中的______。 【答案】物种;基因;就地保护 【分析】本题考查生物多样性的内涵。 【解答】生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，资料一主要体现了生物多样性中的物种多样性，它是由基因的多样性决定的，为保护大熊猫而建立的卧龙自然保护区，属于保护生物多样性措施中的就地保护。 【答题】资料二体现了生物多样性的______价值。 【答案】直接 【分析】本题考查生物多样性的价值。 【解答】资料二中生物为人类提供了食物、纤维、建筑和家具材料、药物及其他工业原料，单就药物来说，西药中使用的药物成分约有40%来自于植物。体现了生物多样性的直接价值。 【答题】资料三体现草原生态系统中，生物与生物之间、生物与环境之间保持着相对的稳定，这种相对稳定的状态称为______。 【答案】生态平衡 【分析】本题考查生态平衡的相关内容。 【解答】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态。生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是绝对不变，而是相对、持续的稳定。生态系统中各种生物的数量变化是有规律的，是在一定范围内的动态的平衡，在自然状态下，生态系统是稳定的，是具有自动调节能力的，生态系统的自动调节能力是有一定限度的。 3.【综合题文】2017年4月1日，中共中央、国务院印发通知，决定设立河北雄安新区。雄安新区内林地盛产蕨菜、木耳、松籽、榛子等上百种山产品，白洋淀水生生物包括浮游生物、底栖动物、鱼类和水生植物．其中浮游藻类92属，白洋淀野生禽鸟已恢复到198种，主要有天鹅、大鸨、苇莺、黑水鸡、鸪丁、苍鹭、斑嘴鸭等鸟类，其中国家一级重点保护鸟类4种，国家重点保护鸟类26种．雄安新区地处北京、天津、保定腹地，区位优势明显，交通便捷通畅，生态环境优良、资源环境承载能力较强，现有开发程度较低，发展空间充裕，具备高起点高标准开发建设的基本条件．根据材料回答下列问题： 【答题】整个北京市在生态系统的种类中属于______系统，北京市人口多，排放的污水、废气和固体废弃物多，和森林生态系统相比自动调节能力______。 【答案】城市生态,较弱 【分析】本题考查生态系统的类型。 【解答】北京市属于城市生态系统，城市生态系统也有生产者（花、草、树木）、消费者（主要是人和少量的动物组成）、分解者以及非生物部分等组成。但是，生产者的数量较少，制造的有机物不能满足人类的需要，因此需要从城市外购进大量的农副产品，才能保持平衡；由于人特多，产生的废物特多且集中，最容易产生环境污染问题。生物种类越多，