八年级数学平行四边形的重点、难点典型例题.docxVIP

八年级数学下册特殊平行四边形的重点、难点、疑点 一、梯形有关性质 知识点一： 梯形、等腰梯形的性质 知识点二： 等腰梯形的判定 知识点三： 梯形中位线定理 知识点四： 梯形的面积 知识点测试题 一、选择题 1．能判定四边形 ABCD为平行四边形的题设是（ ）． （ A） AB∥ CD， AD=BC; （B）∠ A=∠ B，∠ C=∠ D; C） AB=CD， AD=BC;（D） AB=AD， CB=CD 2．正方形具有而菱形不一定具有的性质是（ ） （ A）对角线互相平分 ; （B）对角线相等 ; （C）对角线平分一组对角 ; （D）对角线互相垂直 3．下列说法不正确的是（ ） （A）对角线相等且互相平分的四边形是矩形 ; （B）对角线互相垂直平分的四边形是菱形 ; （C）一组对边平行且不等的四边形是梯形 ; （D）一边上的两角相等的梯形是等腰梯形 4．不能判定四边形 ABCD为平行四边形的题设是（ ） （A） AB=CD， AD=BC // （ B）AB CD （C） AB=CD， AD∥ BC （ D）AB∥ CD，AD∥ BC 5．下列说法不正确的是（ ） （A）只有一组对边平行的四边形是梯形 ; （B）只有一组对边相等的梯形是等腰梯形 ; （C）等腰梯形的对角线相等且互相平分 ; （D）在直角梯形中有且只有两个角是直角 1 (6) 二、填空题 6． 如上图：矩形的对角线相交成的角中，有一个角是 60°，这个角所对的边长为 20cm，则其对角线长为 ______；该 矩形的面积为 ________． 7． 一个菱形的两条对角线长分别为 6cm， 8cm，这个菱形的边长为 _______， ?面积 S=______． 8． 如果一个四边形的四个角的比是 3： 5： 5：7，则这个四边形是 _____形． 9． 如下图，等腰梯形 ABCD中， AD∥BC， AB∥DE， BC=8， AB=6， AD=5，则△ CDE的周长是 ________ ． 综合提高题 一、填空题（ 5 道题） 1． 在平行四边形 ABCD中，已知对角线 AC和 BD相交于点 O，△ ABO的周长为 17， AB＝ 6，那么对角线 AC＋ BD＝ 2． 以正方形 ABCD的边 BC 为边做等边△ BCE，则∠ AED 的度数为 . 3． 延长正方形 ABCD的边 AB 到 E，使 BE＝ AC，则∠ E＝ ° 4．已知菱形 ABCD的边长为 6，∠A＝60°， 如果点 P 是菱形内一点， 且 PB＝ PD＝2 那么 AP 的长为 ． 5． 在平面直角坐标系中，点 A、 B、C的坐标分别是 A( － 2， 5) ， B( － 3，－ 1) ， C(1 ，－ 1) ，在第一象限内找一点 D，使四边形 ABCD是平行四边形，那么点 D 的坐标是 ． 二、选择题（ 10 道题） 6． 如图 4 在平行四边形 ABCD中，∠ B=110°，延长 AD至 F，延长 CD至 E，连结 EF，则∠ E＋∠ F＝ ( ) A．110° B．30° C ．50° D．70° 7． 菱形具有而矩形不具有的性质是 ( ) A．对角相等 B ．四边相等 2 C．对角线互相平分 D．四角相等 8． 平行四边形 ABCD中，对角线 AC、 BD交于点 O， 点 E 是 BC的中点．若 OE=3 cm，则 AB的长为 ( ) A． 3 cm B ． 6 cm C ．9 cm D． 12 cm 9． 已知：如图，在矩形 ABCD中， E、 F、 G、H 分别为边 AB、 BC、 CD、 DA的中点．若 AB＝ 2， AD＝ 4， 则图中阴影部分的面积为 ( ) A． 8 B． 6 C． 4 D． 3 A H D E G B F C （ 6） 10． 将两块能完全重合的两张等腰直角三角形纸片拼成下列图形：①平行四边形（不包括菱形、矩形、正方形）②矩 形③正方形④等边三角形⑤等腰直角三角形 ( ) A．①③⑤ B ．②③⑤ C ．①②③ D．①③④⑤ 11． 如图是一块电脑主板的示意图，每一转角处都是 直角，数据如图所示 ( 单位： mm)，则该主板的周长 是 ( ) A． 88 mm B ． 96 mm C ． 80 mm D． 84 mm 12、如图，把矩形 ABCD 沿 EF 对折后使两部分重合，若 1 50 ，则 AEF =（ ） A．110° B ．115° C．120° D ．130° 13、某商店出售下列四种形状的地砖：①正三角形；②正方形；③正五边形；④正六边形。若只选购其中一种地砖镶 嵌地面，可供选择的地砖共有（ ）． （A）4 种 （B）3 种 （C）2 种 （D） 1 种 14、四边形 ABCD，仅从下列条件中任取两个加以组合，使得 A