高职软件技术人才培养模式改革与探索.docVIP

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  • 2021-01-24 发布于广东
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高职软件技术人才培养模式改革与探索.doc

高职软件技术人才培养模式改革与探索 一、社会发展呼唤新的软件技术人才培养模式vbr br 自九十年代屮以来,随看信息技术的飞速发展,尤其是全球信息网络化,为社会带来了巨大 进步,带动了经济建设的迅猛发展,同时也带动了社会对软件技术人才的需求。br 根 据我们对深圳市以及珠三角软件技术人才需求现状调研与分析,社会急需的软件技术人才为 可分为网页编辑师、网站设计师、网络管理员、应用软件技术丁程师、软件测试人员、软件 程序编码员、软件开发人员等。vbr 但由于社会分工越来越细,IT行业渗透性越来越 强,社会对软件技术人才的能力需求也更具体。例如对软件开发人员来说,根据行业应用不 同,社会就需求电了商务平台开发人员、移动应用程序开发人员、网络游戏开发人员、MIS 系统开发人员等。vbo 因此,社会目前急需的是具备行业应用开发能力的软件技术人才。 而国内大专院校培养的大多是软件技术“通才”,学生往往具备较全面的软件开发理论知识, 却缺乏实践经验,尤其是行业应用经验,需要通过“再学习”才能发挥自己的专业优势。 br 因此,改革软件技术人才培养模式,并通过对教学的全过程监控与调节,培养懂行 业应用知识的软件技术“专才”,既是社会对软件技术人才培养要求的需要,也是高职院校 培养技能型人才的木职所在。vbr br 二、软件技术“人才”培养模式的设计原则 br b! 考虑到软件技术“人才”的培养应坚持

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