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勾股定理培优班习题 勾股定理培优班习题 题型一：利用勾股定理解决实际问题 训练 1、有一个传感器控制的灯，安装在门上方，离地高 4.5 米的墙上，任何东西只要移至 5 米以内，灯就自动打开，一个身高 1.5 米的学生，要走到离门多远的地方灯刚好打开？ 训练 2、如图，公路 MN 和公路 PQ 在 P 点处交汇，点 A 处有一所中学，AP=160 米，点 A 到 公路 MN 的距离为 80 米，假使拖拉机行驶时，周围 100 米以内会受到噪音影响，那么拖拉 机在公路 MN 上沿 PN 方向行驶时，学校是否会受到影响，请说明理由；如果受到影响，已 知拖拉机的速度是 18 千米/ 小时，那么学校受到影 响的时间为多少？ M Q P N A 题型二、与勾股定理有关的图形问题 训练 3 ．如图，直线 l 经过正方形 ABCD 的顶点 B，点 A 、C 到直线 l 的距离 分别是 1、2，则正方形的边长是____ _____ ． 题型三、关于翻折问题 训练 4 、如图，折叠矩形纸片 ABCD ，先折出折痕（对角线）BD，再折叠，使 AD 落在对角 线 BD 上，得折痕 DG，若 AB = 2，BC = 1，求 AG. D C A1 A B G 第 1 页 勾股定理培优班习题 训练 5、如图，把矩形纸片 ABCD 沿对角线 AC 折叠，点 B 落在点 E 处，EC 与 AD 相交于点 F. 若 AB=4 ，BC=6，求△FAC 的周长和面积. E A F D B C 题型四、关于最短性问题 训练 6、如图，一个高 18m，周长 5m 的圆柱形水塔，现制造一个螺旋形登梯，为减小坡度， 要求登梯绕塔环绕一周半到达顶端，问登梯至少多长？(建议：拿张白纸动手操作，你一定 会发现其中的奥妙) 题型五、关于勾股定理判定三角形形状 训练 11、已知，△ABC 中，AB=17cm ，BC=16cm，BC 边上的中线 AD=15cm ，试说明△ABC 是等腰三角形。 训练 12：已知△ABC 的三边 a、b、c，且 a+b=17，ab=60，c=13, △ABC 是否是直角三角形？ 你能说明理由吗？ 第 2 页 勾股定理培优班习题 题型六、关于旋转中的勾股定理的运用： 训练 13、如图，△ABC 是直角三角形，BC 是斜边，将△ABP 绕点 A 逆时针旋转后，能与△ ACP ′重合，若 AP=3 ，求 PP ′的长