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第12课 球王贝利 小朋友们,你们喜欢哪些足球明星?今天,我们也来认识一名球星——贝利。你们知道贝利是怎样成为“一代球王”的吗?今天我们就来学习一篇课文,名字叫《球王贝利》,看看贝利的成长经历能给你什么启发。 贝利(1940年10月23日), 出生在巴西的一个贫寒家庭,是 二十世纪最伟大的体育明星之一, 被国际足联授予“球王(The King of football)”称号。在职业生 涯总共攻进惊人的1283个球,(正式进球700多个)一生中获得过无数荣誉创造过无数记录。 本文讲述了贝利小时候的故事,贝利的成功证实了“爱好出勤奋,勤奋出人才”的道理。 1. 默读课文前两个自然段,从中可以看出什么? 从这两个自然段的描述中,可以看出贝利对足球的痴迷,也可以看出贝利在足球方面的天赋。 (2)教练后来让贝利到他的训练场去,是因为贝利送给教练特殊礼物的感恩行为打动了教练,喜欢他的为人,同时,教练也认为他有踢球的天赋。 3. 贝利的家庭情况怎么样,家人如何,你是哪里看出来的? 虽家境贫寒,但贝利一家善良、懂得感恩。 圣诞节到了,小男孩儿的妈妈对他说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就让我们为他祈祷吧。” 4. 教练收到了什么圣诞礼物,他为什么说这是“最好的礼物”? 贝利给教练的圣诞树挖了一个坑,教练说这是他收到的最好的礼物。“最好的礼物”是小贝利的真诚,这真诚感动了教练,是小贝利得以成为运动员的原因之一。 从“一代球王”贝利的成长故事中,你想说些什么? 1.有兴趣爱好,有天赋;更要勤奋苦练。 2.怀有一颗感恩的心。 3.“千里马”需要“伯乐”的发现和培养。 本文是怎样做到叙述有序,详略分明的? 本文作者由一个小男孩写到长大成名的球王贝利,其中重点写了他对足球的酷爱和与教练之间发生的故事;正是因为这种热爱,正是因为他的善良与知恩图报,贝利才得以正式开始自己的足球生涯。文章结尾,简略地介绍了贝利的成功。这样有序地安排,详略得当,让读者产生共鸣,并受到激励,努力追求成功。 本节课先通过对球王贝利的初步了解,激发学生探索贝利能成为球王的原因的兴趣。再读课文,探索贝利能成为球王的真正原因。直奔中心,抓出关键词。然后围绕这几个关键词来展开教学。 关于勤奋的名言 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 ——爱迪生 聪明出于勤奋,天才在于积累。 ——华罗庚 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。 ——达·芬奇 对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。 ——茅以升 贝利曾四次代表巴西国家队出战世界杯,共打进12球,其中在世界杯决赛打进3球三次捧得世界杯(第6、7、9届)为祖国巴西永久保留雷米特杯。 1980年被欧美20多家媒体记者评为20世纪最杰出的运动员之首。 1987年6月他被授予国际足联金质勋章。 1999年被国际奥运委员会(IOC)选举为“世纪运动员”。 2004年FIFA国际足联百年庆典他与“足球皇帝”贝肯鲍尔共同获得FIFA世纪最佳球员和足球名人大奖。 2013年度国际足联颁奖礼在瑞士苏黎世举行。贝利获得首次颁发的国际足联荣誉金球奖,球王激动地泪洒现场。 倘能生存,我当然仍要学习。 —— 鲁迅 * * * *
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