初三春季讲义-教师版.docVIP

(2011?南通)设m＞n＞0，m2+n2=4mn，则=(　　) A、2 B、 C、 D、3 解：∵m2+n2=4mn，∴(m2+n2)2=16m2n2，∵m＞n＞0，∴＞0，∴=， ∵(m2﹣n2)2=(m2+n2)2﹣4m2n2， ∴原式=====2． (2011?南通)如图，三个半圆依次相外切，它们的圆心都在x轴上，并与直线y=x相切．设三个半圆的半径依次为r1、r2、r3，则当r1=1时，r3=　9　． 解：由三个半圆依次与直线y=x相切并且圆心都在x轴上，∴y=x倾斜角是30°， ∴得，OO1=2r1，002=2r2，003=2r3，∵r1=1，∴OO1=2，002=6，003=18，∴r3=9． 已知二次函数，当自变量取时对应的值大于0，当自变量分别取、时对应的函数值为、，则、必须满足 （ ） A．＞0、＞0 B．＜0、＜0 C．＜0、＞0 D．＞0、＜0 （2011?淮安）如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=8，BC=6，点P在AB上，AP=2，点E、F同时从点P出发，分别沿PA、PB以每秒1个单位长度的速度向点A、B匀速运动，点E到达点A后立刻以原速度沿AB向点B运动，点F运动到点B时停止，点E也随之停止．在点E、F运动过程中，以EF为边作正方形EFGH，使它与△ABC在线段AB的同侧．设E、F运动的时间为t/秒（t＞0），正方形EFGH与△ABC重叠部分面积为S． （1）当时t=1时，正方形EFGH的边长是　1　．当t=3时，正方形EFGH的边长是　4　． （2）当0＜t≤2时，求S与t的函数关系式； （3）直接答出：在整个运动过程中，当t为何值时，S最大？最大面积是多少？ 考点：相似三角形的判定与性质；二次函数的最值；勾股定理；正方形的性质。 专题：计算题；几何动点问题；分类讨论。 分析：（1）当时t=1时，可得，EP=1，PF=1，EF=2即为正方形EFGH的边长；当t=3时，PE=1，PF=3，即EF=4； （2）正方形EFGH与△ABC重叠部分的形状，依次为正方形、五边形和梯形；可分三段分别解答：①当0＜t≤时；②当＜t≤时；③当＜t≤2时；依次求S与t的函数关系式； （3）当t=5时，面积最大； 解答：解：（1）当时t=1时，则PE=1，PF=1， ∴正方形EFGH的边长是2； 当t=3时，PE=1，PF=3， ∴正方形EFGH的边长是4； （2）：①当0＜t≤时， S与t的函数关系式是y=2t×2t=4t2； ②当＜t≤时， S与t的函数关系式是： y=4t2﹣[2t﹣（2﹣t）]×[2t﹣（2﹣t）]， =﹣t2+11t﹣3； ③当＜t≤2时； S与t的函数关系式是： y=（t+2）×（t+2）﹣（2﹣t）（2﹣t）， =3t； （3）当t=5时，最大面积是： s=16﹣××=； 点评：本题考查了动点函数问题，其中应用到了相似形、正方形及勾股定理的性质，锻炼了学生运用综合知识解答题目的能力． 22．（7分）小颖和小亮上山游玩，小颖乘会缆车，小亮步30 30 50 1950 3600 80 x/min y/m O 行，两人相约在山顶的缆车终点会合．已知小亮行走到缆车终 点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍，小颖在小亮出发后50 min才乘上缆车，缆车的平均速度为180 m/min．设小亮出发x min后行走的路程为y m．图中的折线表示小亮在整个行走过程 中y与x的函数关系． ⑴小亮行走的总路程是____________m，他途中休息了________min． ⑵①当50≤x≤80时，求y与x的函数关系式； ②当小颖到达缆车终点为时，小亮离缆车终点的路程是多少？ 【答案】解:⑴3600，20． ⑵①当时，设y与x的函数关系式为． 根据题意，当时，；当，． 所以，与的函数关系式为． ②缆车到山顶的路线长为3600÷2=1800（）， 缆车到达终点所需时间为1800÷180＝１0（）． 小颖到达缆车终点时，小亮行走的时间为10＋50＝60（）． 把代入，得y=55×60—800=2500． 所以，当小颖到达缆车终点时，小亮离缆车终点的路程是3600-2500=1100（）． （本题满分10分）小明从家骑自行车出发，沿一条直路到相距2400m的邮局办事，小明出发的同时，他的爸爸以96m/min速度从邮局同一条道路步行回家，小明在邮局停留2min后沿原路以原速返回，设他们出发后经过t min时，小明与家之间的距离为s1 m，小明爸爸与家之间的距离为s2 m，图中折线OABD、线段EF分别表示s1、s2与t之间的函数关系的图象。 （1）求s2与t之间的函数关系式； （2）小明从家出发，经过多长时间在返回途中追上爸爸？这时他们距离家还有