同步作文部编语文五年级上册习作《我的心爱之物》精讲.docVIP

同步教材 习作素材 一、好词 香气袭人 郁郁葱葱 婀娜多姿 亭亭玉立 含苞欲放 惹人喜爱 亲密无间 形影不离 心满意足 悠然自得 自由自在 无忧无虑 洋洋得意 没精打采 小心翼翼 可怜巴巴 细嚼慢咽 慢条斯理 忠心耿耿 善解人意 心花怒放 二、好句 1. 香气就是从马缨花的这一片绿云里洒下来的， 洒满了整个院子， 洒满 了我的全身， 使我仿佛在香海里游泳。（ 运用比喻， 生动形象， 人景 合一） 2. 我有点坐不住了 , 书包里的小蚕活像在我心里爬来爬去， 痒丝丝的。 （ 细腻生动， 充满童趣， 蕴含情感） 三、好段 a. 它小时候可逗人爱哩！ 才来我家时刚好满月， 腿脚还站不稳， 已经学会了 淘气。一根鸡毛、一个线团， 都是它的好玩具， 耍个没完没了。一玩起 来， 不知要摔多少跟头， 但是跌倒了马上起来， 再跑再跌， 头撞在门上、 桌腿上， 撞疼了也不哭。后来， 胆子越来越大， 就到院子去玩了， 从这 个花盆跳到那个花盆， 还抱着花枝打秋千。（ 描写段） b. 我有张小小的书桌。它又窄又矮， 破旧极了。在外人眼里简直不成样子。 上边的漆成片地剥落下来， 残余的漆色变得晦暗发黑， 连我自己都认不准 它最新是什么颜色。桌面又满是划痕、硬伤， 还有热水杯烫成的一个个套 起来的深深浅浅的白圈儿。它一边只有三个小抽屉， 抽屉的把手早不是原套 了。一个是从破箱子上移来的铜把手， 另外两个是后钉上去的硬木条。别看 它这副模样， 三十年来， 却一直放在我的窗前， 我房间透进光来的地方。 （ 描写段） 四、好开头 即使在不怎么冷的日子， 我也喜欢围上它， 它是一条不起眼的围巾， 但它的 抚触轻暖， 有如南风中的琴弦， 把世界遗留在恻恻轻寒中， 我的脖间自有一圈暖意。 （ 开门见山， 运用比喻， 铺垫下文） 我爱繁花老干的杏， 临风婀娜的小红桃， 贴梗累累如珠的紫荆； 但最恋恋不 舍的是西府海棠。（ 运用排比， 强调重点， 点出喜爱之情） 五、好结尾 有这样的韧性， 能这样引起我的幻想， 我爱上了夹竹桃。（ 总结全文， 表达赞美之情） 太阳照射的时候， 三角梅的每朵花都泛溢着红色的光晕； 而风儿一吹， 它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀， 扇动着， 奋争着， 仿佛要挣 脱枝头， 翩翩飞去。生命， 真是有些说不清道不明的奥秘和潜能的。（ 意蕴深长， 回味无穷） 图文讲解 习作范文 习作例文一 我最心爱的物品是一个充电款的机器猫台灯。 我可喜欢它了。当我第一眼在一个教学机构橱窗里看到它，我心里暗暗下决心， 一定要带它回家。即使它那么昂贵，得到它， 我这个学期坚持每节课都积极发言， 认真完成作业。  它正笑眯眯地望着我。 要 1500 个学分！ 为了 最终， 我如愿以偿。我把它郑重地摆在床头柜上。 台灯的底座是机器猫的身体， 它是一只蓝色的猫， 它的两只腿稳稳的坐在桌面上， 鼓着滚圆滚圆的肚皮。它有一只白色的神奇小口袋， 动画片里，它是装着数也数不 清的道具的百宝箱。 它的颈处挂着一个金 色的小铃铛。它的脸又大又圆， 没有耳朵， 鼻子红红的， 就像一颗小樱桃， 左右两边各 有三根胡须。 它每天都咧着嘴， 笑眯眯的望着我， 好像在跟我打招呼， 说：“ 小朋友，要开灯看书， 我来陪你哦！” 如果把它的脸上往上一翻，它马上变成了一个神奇的台灯， 脸的下面布满灯孔。在它的背后有个开关， 一按， 哇， 桌面马上亮堂了！每个角落都散着白色的光， 就像白天一样。它的身体就像一个升降机， 还可以调节高度和亮度， 这样可以保护我的视力呢。 有一次， 我考试考的不理想， 回家反省， 举一反三地做习题， 做了半天也没做完， 头都大了。我不由得叹了口气， 抬头刚好看见机器猫对着我笑， 好像在说：“ 加油哦！ 胜利就在前方！” 我深深地吸了口气， 静下心来开始继续做题。我似乎跟大雄一样， 得到了它那只口袋的神助攻。 到了晚上睡觉前， 我还会把它放在门厅入口处， 让它替我迎接晚归的爸爸， 让爸爸入家门就能看到有光亮等着他， 是不是特别温暖呢？ 这就是我的心爱之物， 给我和爸爸带来光明的宝贝。 习作例文 二 在我小的时候， 小狗沙沙是我的心爱之物。它带给了我童年的快乐和欢笑。 它是一只蝴蝶犬，就会耷拉下来，  它的毛黄白相间， 它的那对大耳朵平时立着，一摆一摆的。它整天用小黑鼻子东嗅嗅西闻闻，  只要我一碰， 很可爱。 每天我放学的时候， 沙沙就会叼着我的拖鞋在家门口等着我， 它一看见我 就拼命地摇尾巴， 在我旁边转圈圈。它也是一个十足的小吃货， 到了饭时， 它比谁都积极地跑到餐桌前， 头高高仰起， 漆黑的大眼睛像灯泡一样放出渴 望的光芒， 舌头不停地舔着小黑鼻， 还不停地发出“ 嗯嗯” 的声音。 沙沙特别喜欢往外跑， 一旦跑到小区的大草坪， 它就不想回家。该回家