用爱敲门作文600字正式版.docxVIP

用 敲 作文  600 字 生活中 存在着 ， 然 些 或大或小，  或多或少。 但是 些 都有一个共同点，  需要 仔 察才能 。 送奶工 -大家一听到 个名字，就会感到十分熟悉，你 可能会想，一个区区的送奶工有什么 呀？ 个 就由我来解答。 在我上小学三、 四和五年 的 候， 每天都早早地 好牛奶， 我每次在上学的路上能 喝到新 美味的牛奶。 当然， 些牛奶也都是有送奶工 送来的。 送奶工每天早上六点 都 会准 到达各家各 行配送牛奶， 在他 配送牛奶的 么多 人家中， 只有我 元是有 小朋友吃的奶，所以每天清晨楼道的第一声敲 声，第一声 “牛奶来啦！ ”的喊声 是在我家 口出 ，看得出来，他 是关 小孩， 孩子 先喝上香醇可口的牛奶。 当然，他 不 会关 孩子，也会关 老人。去年冬天， 然没有下雪，可温度 是十分的低，有 候只有一、二度。那天，我起得比 早，我想自己来拿牛奶，不久楼道里响起了那熟悉的声音 “牛奶来啦！ ”我打开 ，只 一只被 得开裂的手，他笑眯眯地 我一瓶与往 日喝的不一 的酸奶，我 了 眉 ，送奶工 此情况，便向我解 道： “你 是不是没有 你 呀！ 今天我一大早看 了一位老太太孤苦伶仃地坐在 路上， 看 子已 好几天没吃上 了， 此情形，便同情地拿起一瓶牛奶 老太太。 可当 没想到送出去的你 家的， 我就打了个 你 ??”。 “没关系 ”我也出于同情心原 了他。望着他离去的背影，我想了想：他心地真善良！ 用 敲 ， 一个普普通通的送奶工都如此 社会，关 儿童。我 作 一名小学生，要向他 学 ， 家人、身 的人，更加要 祖国！  一定 学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说： “今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。 ”说着，苏格拉底示范做了一遍， “从今天开始，每天做 300 下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉 底问学生：每天甩手 300 下，哪个同学坚持了，有 90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了 80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请 告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大 哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王 屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同， 但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲： “锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。 ”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再 简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！ 当下市面上关于教授学习 方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要么抱怨那 本书的华而不实， 但最终肯定还是会回归到当初的原点。 这本《学会学习》 在一开始并没有急于兜售自己的方法， 而是通过测试让读者真正了解自己， 从而找到适合自己思维方式的学习方法， 书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试，经过有效分类后，针对不同读者对不同思考和接收接受学习的特点，有针对性的分别给出建议，从而不断强化自 己的 。在其后 中的所有介 具体学 方法章 的最开始，都是按照不同学 模式 出各种学 方法不同的建 ， 是此 区 于其他学 方法 籍的最大特点， 种“因材施教”的 方式能 者有种豁然开朗的感 ， 除了能 得到最适合自己的有效的学 方法也能更深入的 客 的自己， 不 学 是生活都有帮助。 除了 “ 性” 外， 本 第二大特点就是 “全 面”，全 都是由一篇篇短文、 表集成，更像是一本博文或者 PPT 件合集，每个学 方法的 目清晰明了十分便于 找，但也因此有些章 内容安排的比 混乱，所幸每一章 关 性并不 太 ，每个章 都适合独立 索来 学 。其内容从“ 划” 、“笔 ”“ ”直到“考 ”几乎涉及了所有学 中的常遇 ，文