北师大版七年级上册生物第一单元认识生命单元检测卷.docxVIP

第一单元 认识生命 一、单项选择题 1．下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（ ） A. 生物多样性是指生物种类的多样性 B. 杂交水稻利用了基因多样性 C. 每种生物都是一个丰富的基因库 D. 生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定 2．下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是 每种生物都是一个丰富的基因库 生物的种类越丰富，生态系统就越稳定 生物多样性是指生物种类的的多样性 生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性 3．下列关于我国生物多样性的叙述中 , 错误的是 ( ) A. 苔藓、蕨类和裸子植物物种总数居世界第三位 B. 是世界上裸子植物物种最多的国家 C. 朱鹮、白鳍豚、银杉、水杉等是我国十分古老的物种 D. 珙桐享有植物界的“活化石”之称 4．“以钢为纲，全民炼钢”，“以粮为纲，把树砍光”。环境污染、过度砍伐等会导致生物多性锐 减，保护生物多样性刻不容缓，下列说法正确的是（ ） A. 生物的多样性就是生物种类的多样性 B. 保护生物的多样性就要禁止生物资源的开发 C. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 D. 引入外来物种一定会丰富本地生物多样性 5．有些海葵附着在蟹壳上生活，海葵借助蟹的运动得以快速转移，可以得到氧气和食物，而蟹则借 身上的“小花”掩护自己，同时海葵触手上的刺细胞也是它们共同的防御武器。据此推测，海葵和 蟹之间的种间关系是 A. 共生 B. 竞争 C. 捕食 D. 寄生 6．下列现象 . 不是生物适应环境的例子的是 A. 荒漠中生活的骆驼刺 , 地下的根比地上部分长很多 B. 生活在寒冷海域中的海豹 , 胸胸部皮下脂肪的厚度可以达到 60 毫米 蝗虫的体色与环境相近 在沙地上栽种植物 , 能够防风固沙 7．“牛喜欢吃三叶草；三叶草结子要靠土蜂传粉；田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢；猫捕食 田鼠，因此养牛的农民爱养猫。”这是达 尔文描述的生物之间的关系，下列能正确 第 1 页 反映猫（ B）和田鼠（ A）之间关系的图是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 8．在美丽的乌拉盖草原，有一个出名的赏花景点——芍药谷，每到春天芍药花开的时候都会吸引很 多游客或摄影爱好者，但是今年春季，一场大雪造成了很多芍药花都未能开放，整个芍药谷也没有 了往日的壮观，只有星星点点的花摇曳在风雪中，这一现象说明（ ） A. 生物能适应环境 B. 生物能影响环境 C. 非生物因素能影响生物 D. 生物因素能影响生物 9．下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的 是（ ） 位置 鼠妇 光照 温度 湿度 纸盒左边侧 20 只 明亮 15℃ 适宜 纸盒右边侧 20 只 阴暗 30℃ 适宜 A. 左右两侧鼠妇的数量可以不同 B. 左右两侧都应保持 30℃ C. 左右两侧都应保持在阴暗环境中 D. 左右两侧的湿度可以不同 10．为配合垃圾分类工作，清华附中对每天产生垃圾的种类和数量进行摸底，采用的科学方法是 A. 推测法 B. 调查法 C. 比较法 D. 模型制作 11．在生物园里种植出甲、乙花生，现对甲和乙果实的长轴长度进行抽样测量，结果如图，图中水 平轴为果实的长度，纵轴为样品的个数，以下叙述不正确的是 实验用的花生要随机抽取多颗 甲花生果实的长轴长度都大于乙 甲花生果实长轴长度平均值大于乙 两个样本组间的差异主要是由DNA引起的 12．下列是用酸奶机制作酸奶的几个步骤，正确的操作顺序是（ ） ①制作前用开水对酸奶机容器进行消毒 ②盖上容器盖和酸奶机盖，通电发酵 6～8小时 ③量取一定量的牛奶（加热，温度不超过 42 ℃）后与适量新鲜酸奶一起倒入酸奶机中，用勺子搅 拌均匀 ④发酵后的酸奶放入冰箱保存 8～ 12 小时再食用 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ③①②④ D. ②①③④ 13．下面是关于显微镜的使用，其中操作与其结果不匹配的是 第 2 页 调节细准焦螺旋——使物像清晰 向上方移动玻片——上方的物像移到视野中央 将平面镜换成凹面镜，且小光圈换成大光圈——视野变亮 D. 用 5X 和 10X 的镜头组合，看到的物像放大了 15 倍 14．实验是科学探究最基本的方法，下列与之有关的叙述正确的是（ ） A. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时， 在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是清水和碘 液 绘生物图时，对图中较暗的部分用阴影涂黑 换用高倍镜后再旋转粗准焦螺旋可以调清晰图像 用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图像是细胞 15．在探究“唾液淀粉酶的消化作用”相关实验中， 兴趣小组 的同学设计了如图所示的实验，该试验欲探究的问题是： 水对唾液淀粉酶活性的影响 不同量的唾液淀粉酶对淀粉消化的影响 唾液淀