一次烧烤作文900字正式版.docx

一次烧烤作文 900 字 “星期五，我们要去烧烤 ”老师的话音还未落，教室里就炸开了锅：同学们不约而同地大声尖叫了起来， 还激动地和同桌拥抱；有的热烈地鼓掌着，脸上流露出兴奋的神情；还有的 开始商量着要买什么、要请哪几位家长 我也不例外，尽情地放声大叫 教室里充满了欢声笑语。 终于到了令人兴奋的日子。一大早，全校同学浩浩荡荡地上了目的地 ——洋沙山。 一到那儿， 我们的目光都在急切地寻找着自己班的炉灶以及来帮助我们的几位家长。 经过一 位叔叔的指引，我们找到了我们的 “地盘 ”。到了灶炉旁，马渊的妈妈早已在那里等候。她早已帮我们铺好了锡纸，就等我们动手烤出美味的食物。 我早已饥肠辘辘， 放下包就迫不及待地准备开始烧烤。 面对着五花八门的食品， 我可犯了难： 先烤哪样好呢？我东选西挑， 目光终于被一样东西所吸引 ——“骨肉相连 ”，那可是我的最爱！ 我来不及多想， 赶紧拆开包装袋， 把一根 “骨肉相连 ”放在锡纸上。 接下来就是漫长的等待了，我真恨不得发明一台 “速熟机 ”，让人立马就能吃到美味佳肴。正当我想入非非时，阿姨拉了 我一下： “周畅，你的 “骨肉相连 ”该翻个面了，要不就要焦了！ ”我听了这话，赶紧抓住 “骨 肉相连 ”头上的竹签，给它翻了个身。只见 “骨肉相连 ”从原先的浅褐色渐渐变成了土黄色， 还冒出了芝麻大的小泡泡，发出 “滋滋 ”的响声，真诱人啊！我咽了咽口水，又望了望别的小 组，别的组也是一片热火朝天的景象： 有的把食物放在平底锅上不停地翻动； 有的已经烤好 一些食物，正准备 “大吃特吃 ”；还有的正拿着一串自己的 “劳动成果 ”兴冲冲拿去给老师品 尝 我回过头来，看了看自己的 “骨肉相连 ”，又给它翻了个身，只见 “骨肉相连 ”的一面已 经彻底熟透了，变成了橘黄色。我早已等不及了，赶紧拿起 “骨肉相连 ”，刚要咬时，我又犹 豫了， 同学们都把最美味的东西拿给班主任吃， 我应不应该也把 “骨肉相连 ”给贺老师品尝呢？ 可是我的肚子早已发出 “咕噜咕噜 ”的抗议声，到底是 “成全 ”我的肚子，还是拿给贺老师吃呢？我又看了看 “骨肉相连 ”，终于忍不住了，不管三七二十一就大口吃起来。 我一边烤着虾一边品味着 “骨肉相连 ”，我心想：还是自己动手做的食物吃起来香！心里也觉得格外快乐！ 学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说： “今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。 ”说着，苏格拉底示范做了一遍， “从今天开始，每天做 300 下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉 底问学生：每天甩手 300 下，哪个同学坚持了，有 90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了 80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家： “请 告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大 哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王 屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同， 但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲： “锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再 简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！ 当下市面上关于教授学习 方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要么抱怨那 本书的华而不实， 但最终肯定还是会回归到当初的原点。 这本《学会学习》 在一开始并没有急于兜售自己的方法， 而是通过测试让读者真正了解自己， 从而找到适合自己思维方式的学习方法， 书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试，经过有效分类后，针对不同读者对不同思考和接收接受学习的特点，有针对性的分别给出建议，从而不断强化自 己的优势。在其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始，都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同的建议，这是此书区别于其他学习方法类书籍的最大特点