一路书香一路成长作文1000字1正式版.docx

一路书香一路成长作文 1000 字 点点墨迹， 在眼前掠过； 片片书页， 在手中翻过； 缕缕清香， 在鼻尖飘过。 成长的漫漫途中，一本好书，让人百读不厌，越读越新，一直伴我长大。 我读过的书可真不少， 无论是天真梦幻的童话故事， 轻松有趣的校园小说， 还是清新淡雅的 现代散文，亦或是美丽忧伤的雪莱诗歌 无不带给我许多美的享受。然而一路伴我同行，陪我一起长大的却只有你 ——《三国演义》。 初见你时， 我还年幼，无法认清白纸黑字。却轻易被连环画版的你所深深吸引。那些人物挎大刀，骑大马，英姿飒爽，意气非凡。我无法说出他们的名和姓，却从此让英雄的形象在我心里扎了根。 当我终于能够认清常见的方块字时， 我便结识了青少版本的你。 我如饥似渴地把你读了个遍。 于是心中有了善恶之分。 羡慕刘、关、张的豪气与友情而讨厌曹操的狭隘与算计； 敬佩诸葛 亮的聪明与睿智而鄙视司马懿的阴险与狡猾。 总以为好人必有好报， 不理解那些所谓的强弱之分。以至于读完了这本书，我为故事的结局伤心了好几天。 时间在悄悄的流逝，我也在悄悄地成长。当我终于完成小学学业，成为一名中学生的时候。 在爸爸的老式书柜里， 我惊喜的发现了文言版本的你。 我轻轻地捧起你， 在并有流畅的文字 中啃你。今天的你不再是昨日的你， 我也不再是那个懵懂的女孩。 你在文字中成长，也在我 思想中成长。我开始用辩证的眼光来读你，来看三国人物。曹操固然是 “挟天子以令诸候 ”， 但他善于机谋，极富才情。关羽虽智勇双全忠义过人，但过于自负，以至于败走麦城。张飞为一草莽之夫脾性暴躁，但有时却粗中有细。三国让我学会了成不同的角度去评价一个人，让我明白好人也有不完美的地方，而那些所谓的坏人身上也有值得我们学习的亮点。 初二暑期， 在书店， 我再次与精装版本的你相逢。 此时你已有一个华美的转身，我小心翼翼 地翻开你， 淡淡的清香扑鼻而来，完美流畅的文字，精美的插图无不让我欢喜。这一次我开 始细细品你， 我终于明白其实你书中的每一个人都有自己的责任， 有自己的担当， 都在为自 己的理想而奋斗拼搏。 曹操为帝位而追逐； 刘备弃新野却 “携民缓缓而行 ”这是他对百姓子民的担当，他为了兴汉室而三顾茅庐，只为求一诸葛孔明；关云长过五关、斩六将，不恋曹操 给他的荣华富贵， 就为了桃园三结义的承诺。 就连孙权，也承担着守护江东八十一州的责任。 而我也已长大，属于自己责任和对于未来的思索不断地鞭笞和激励着我 从幼时的看书，到逐渐长大的读书、啃书、品书，我每一个成长的脚印，都有你的见证和陪 伴。而那缕缕书香也在我身边萦绕。高尔基说 “书是人类进步的阶梯 ”；莱文说 “书是人类发出的最美妙的声音 ”；而我想说 “一路书香，一路成长 ”。 学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说： “今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍， “从今天开始，每天做 300 下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉 底问学生：每天甩手 300 下，哪个同学坚持了，有 90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了 80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请 告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大 哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王 屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同， 但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲： “锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再 简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！ 当下市面上关于教授学习 方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要么抱怨那 本书的华而不实， 但最终肯定还是会回归到当初的原点。 这本《学会学习》 在一开始并没有急于兜售自己的方法， 而是通过测试让读者真正了解自己， 从而找到适合自己思维