一年级上语文教学实录11北风和小鱼苏教版.docxVIP

《北 和小 》教学 一、趣味 入 1、小朋友 ，今天我 学 《北 和小 》。（板 ： 11、北 和小 ） 一起 。（ ） 2、瞧，呼呼的北 我 吹来了一些 ，（出示 ） ？能正确响亮 地 好 ？（分行指名 、 ） 二、整体感知 1、小朋友 ， 得那么好，你 有信心把 文 好 ？（有） 同学 把 文 打开到 118 ， 文一共有几个自然段？（ 5 个）好！老 五个小朋友分 来 一 ! （指名 ） 2、听了他 的朗 ， 你 得北 怎么 呀？ （得意 害 很坏 很笨） 哎呀，你一下子就抓住了 文中一个关 的 ！你很会思考！ （老 板 ： “得意”） 你 有 “得意”的 候 ？［生 1：我得 100 分得 候得意；生 2：我被老 表 的 候得意 ] 来“得意”地 个 ？（指名一人 ）（一 ） 3、 文中的北 有两次“得意”呢！ 能在 文中找出来。（出示两个写北 “得意”的句子，划下来， 一 ） 北 得意地 ：“哈哈，大家都怕我。” 北 看不 小 了，非常得意，它哪里知道，小 正在水底捉迷藏呢。 （指名 、一 ） 4、小朋友，北 怎么会 么得意呀？ ( 因 小 ?? ) 呀！北 以 小 害怕它呢，它特 的得意，那 有 也害怕北 呢？ 大家自由 文的第一自然段，找找答案！（出示第一自然段）（自由 ） 三、深入文本 1、学 第一自然段： （ 1） 有 害怕北 的？你找到答案了 ？ （我 出来了 青草很怕北 ） 相机出示：（它向草地吹一吹，青草 了 色。） 来 ?( 指名 ) ：你 的真像一棵害怕北 的小草呀！ 第 1 页 评议：你这棵小草不怎么害怕北风， 还有谁更害怕？ 评议：你真是棵柔弱的小草，冷得直哆嗦呢！ 小草原来是什么颜 色呀？（原来是绿色）现在被北风一吹，变成什么颜色了呢？（变成了黄色了） 瞧！（出示图片）小草多害怕北风呀！原来碧绿碧绿的叶子都变枯黄了！谁再来读？（指名读——齐读） 2）还有谁也很害怕北风呢？ （还有梧桐树 ）你从哪儿读出梧桐树也害怕了呢？（指名说） 是呀！瞧！吓得梧桐树直哆嗦呢！原来的枝繁叶茂现在变得只剩下光秃秃的树枝了！ 相机出示：（它向梧桐树吹一吹，梧桐树落了叶。）谁能读好这句话？（指名读） 评议：你可真是一棵害怕北风的梧桐树呀！（点击：落了叶）叶子都落啦！还有谁想读 ? 评议：多么寒冷的北风呀！吹的你发抖呢！（一齐读） 3）还有谁也害怕北风呢？（ 鸟儿） 鸟儿吓得都 --- （出示图）你看到鸟儿们都 --- （进了窝） 看！小鸟被北风吹的赶紧飞回了家，谁来做做这些小鸟 ？ （出示句子：它向鸟儿吹一吹，鸟儿躲进了窝。） 评议： ( 指名两个学生读 ) 你们俩紧紧的挨在一起，多么害怕呀！ 评议：小鸟小鸟，面对那么寒冷强大的北风，你想对它说什么呀？ （指名一个学生说） 是呀！北风好厉害呀！连小鸟都赶快躲回了家！（点击课件：躲） 小鸟们，快躲进窝里吧！一齐读！（齐读） 4）尽管大家都是那么害怕，可是，北风吹的还是那么猛烈呀！，你听（出示北风呼啸的声音） 听到这样呼呼的风声，你感到怎么样？（很冷、很害怕） （出示：北风呼呼地吹着）谁能很冷很害怕地读好这句话？（指名读） 第 2 页 评议：老师觉得还不够冷 评议：老师觉得有点冷了 评价：是呀！好冷好冷呀，多让大家害怕呀！ 让我们在北风中拿起书，一起读第一自然段（一齐读） （ 5）是呀，北风可真 ______（厉害）呀！（板书） 青草、梧桐树、鸟儿都怕它，还有很多动物、植物也怕它呢。你想一想，还 有哪些动物和植物也会害怕北风呢？ （小猫）小猫吓的怎么样？想一想。 。。（小猫吓得发抖。。。） 还有哪些植物也害怕北风呢？你会用课文中这样的句子来说一说吗？ （北风向 ______吹一吹， _____就_______。） 生 1：北风向花儿吹一吹，花儿就凋谢了。 生 2：北风向青蛙吹一吹，青蛙就躲进窝冬眠了。 生 3：北风向窗户吹一吹，玻璃窗上就开花啦！ 生 4：北风向小花蛇吹一吹，小花蛇都冻僵啦。（有感情地说） 评价：你的小嘴巴真会说！你很爱思考！ 你说的真棒呀！ 2、学习第二自然段 1）北风看到大家都怕它，于是北风 _______（老师引读：北风得意地说：“哈哈，大家都怕我。”） 2）瞧瞧北风的得意样儿！ （出示图）你能学学得意的北风吗？指名读。 （北风得意地说：“哈哈，大家都怕我。”） 评价： 1、你笑的真得意！ 2 、你真是一个狂妄自大、得意忘形的北风呀，谁能像它这样读？ 3、你学北风的得意真像！够得意的！ 我们一起得意地读一读。（一齐读） 3、学习 第三自然段 第 3 页 大家都怕北风，但是谁就是不怕它？（小鱼）请大家自由读第三段，找一找 哪些词语可以读出“小鱼不怕北风”？把这些词语