北师大版数学七年级上册同步练习2.7有理数的乘法word解析版.docxVIP

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北师大版数学七年级上册同步练习2.7有理数的乘法word解析版.docx

2019-2019 学年度北师大版数学七年级上册同步练习 2.7 有理数的乘法( word 解析版) 学校 :___________姓名: ___________班级: ___________ 一. (共 12 小 ) 1. 算:( 3)×( 5) =( ) A. 8 B.8 C. 15 D.15 2. 算 4×( 9)的 果等于( ) A.32 B. 32 C. 36 D. 36 3. 9× 的 果是( ) A. 3 B.3 C. D. 4.若( )× = 1, 括号内 填的数是( ) A.2 B. 2 C. D. 5. 算 2×( 3)的 果等于( ) A.6 B. 6 C. 1 D.5 6.法国的 “小九九 ”从“一一得一 ”到“五五二十五 ”和我国的 “小九九 ”是一 的,后 面的就改用手 了, 下面两个 框是用法国 “小九九 ” 算 8×9 和 6×7 的两个示 例,若用法国的 “小九九 ” 算 7×9,左、右手依次伸出手指的个数是( ) A.2,4 B.3,3 C.3,4 D.2,3 7.若 “!”是一种数学运算符号,并且 1!=1, 2! =2×1=2,3!=3×2×1=6,4! =4×3×2×1,?, 的 ( ) A.2019 B.2019 C.2019! D.2019! 8.已知两个有理数 a, b,如果 ab<0 且 a+b>0,那么( ) A.a>0,b>0 B.a<0,b>0 C.a、b 同号 D.a、b 异号,且正数的 大 9.已知: a= 2+( 10), b= 2 ( 10), c= 2×( ),下列判断正 第 1 页 确的是( ) A.a>b>c B.b>c>a C.c>b>a D.a>c>b 10.正整数 x、y 满足( 2x﹣5)( 2y﹣5)=25,则 x+y 等于( ) A.18 或 10 B.18 C.10 D.26 11.若 a+b<0,ab>0,那么这两个数( ) A.都是正数 B.都是负数 C.一正一负 D.符号不能确定 12.利用裂项技巧计算﹙ ﹚× 33 时,最恰当的方案可以是( ) A.( 100﹣ )× 33 B.(﹣ 100﹣ )× 33 C.﹣( 99+ )× 33 D . ﹣ ( 100﹣ )× 33 二.填空题(共 10 小题) 13.计算 = . 14.a<0,ab< 0,则 b 0. 15.乘积是 6 的两个负整数之和为 . 16.数﹣ 5, 1,﹣ 4, 6,﹣ 3 中任取二个数相乘,积最小值为 . 17.已知 | a| =5,| b| =3,且 ab<0,则 a﹣ b= . 18.两个有理数之积是﹣ 1,已知一个数是﹣ 2 ,则另一个数是 . 19.若有理数 a、b 满足 | a| =2, | b| =5,且 ab< 0,则 a﹣b= . 20.设有理数 a,b,c 满足 a+b+c=0,abc>0,则 a,b,c 中正数的个数为 . 21.绝对值不大于 3 的所有整数的积是 . 22.在 3,﹣4,5,﹣6 这四个数中,任取两个数相乘, 所得的积最大的是 . 三.解答题(共 6 小题) 23.如果 | a| =4,| b| =8, | c| =3,ab<0,求 c﹣a﹣| b| 的值. 24.已知 | x| =2,| y| =8. 1)若 x<y,求 x﹣y 的值; 2)若 xy< 0,求 x+y 的值. 25.计算: ( 1)﹣ 0.75×(﹣ 0.4 )× 1 ; 第 2 页 ( 2) 0.6×(﹣ )×(﹣ )×(﹣ 2 ). 26.如图,A,B 两点在数轴上对应的数分别为 a,b,且点 A 在点 B 的左边,| a| =10, a+b=80, ab<0. 1)求出 a,b 的值; 2)现有一只电子蚂蚁 P 从点 A 出发,以 3 个单位长度 / 秒的速度向右运动, 同时另一只电子蚂蚁 Q 从点 B 出发,以 2 个单位长度 / 秒的速度向左运动.①设两只电子蚂蚁在数轴上的点 C 相遇,求出点 C 对应的数是多少?②经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相距 20 个单位长度? 27.阅读下列材料并解决有关问题:我们知道 | x| = ,所以当 x> 0 时, = =1; 当 x<0 时, = =﹣1.现在我们可以用这个结论来解决 下面问题: ( 1)已知 a,b 是有理数,当 ab≠0 时, + = ; ( 2)已知 a,b,c 是有理数,当 abc≠ 0 时, + + = . 28.学习有理数得乘法后,老师给同学们这样一道题目:计算: 49 ×(﹣ 5), 看谁算的又快又对,有两位同学的解法如下: 小明:原式 =﹣ ×5=﹣ =﹣ 249 ; 小军:原式 =(49+ )

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