一路书香,一路成长作文1000字正式版.docx

一路书香，一路成长作文 1000 字 高尔基曾说过： “书籍是人类进步的阶梯。 ”书可以带给我们知识，使我们成长，将我们带到一个更高的高度。 我喜欢看书。小时候，我得到第一本连环画《哪吒闹海》时，我的眼睛就被它抓住了。在故事中哪吒机智、勇敢的品质深深地吸引了我。从此，我爱上了看书。 因为我看的第一本书的关系，我在书中格外偏爱神话。 “钟山之神，名曰烛阴，视为昼，眠 为夜，吹为冬，呼为夏，不饮，不食，不息，息为风；身长千里，在无晵之东，其为物，人 面，蛇身，赤色，居钟山下。 ”这一段描写的是烛九阴，出自《山海经》 。我还从《山海经》 中知道，炎帝在与黄帝之战后不愿再发动战争，他所说的一句话令我感触良多： “在前一战 中已经死了很多人了，我怎么敢再次发动战争呢？ ”之后与黄帝部落融合。炎帝身居高位，却体恤民间的疾苦， 为百姓着想， 使我懂得了仁。 我想到了在今天世界范围内仍不时爆发的 战争，伊拉克、伊斯兰国、巴黎暴恐案 这些人，如果知道炎帝的话，应该多学学炎帝的仁，知道战争给百姓们带来了多大的伤害。 书可以带给我知识。 在我小学三年级的时候， 我就知道三皇五帝了。 有一次我问我同学： “你 知道三皇是哪三个吗？ ”因为三皇有多种说法，我也不确定。没想到，他竟然问： “三皇是什 么？ ”这令我惊讶。书还可以提高我的写作水平。要知道，以前我的作文经常被作为范文朗 读。到了现在， 虽然我并没有那么突出， 但我还是知道了许多他人不知道的知识。 我知道烛 九阴就是北极光、知道凤凰在传说中并不是一个生物、更知道了蚩尤是炎帝的部下 而这 些并不是广为人知的。 书还可以告诉我许多道理。在看《周易》的时候，我知道了潜龙勿用、昂龙有悔，让我在行事时低调，在成功时不要骄傲。无妄，往吉。告诉了我不能狂妄自大，就会有好的运气，行 事顺利。 而在看《论语》 时知道了 “三人行必有我师焉， 择其善者而从之， 其不善者而改之。 ” 教会了我要取长补短。而在《集注》中 “有则改之，无则加勉。 ”则告诉我要不断反省自己， 才能变得更好。 而我也将这些用于生活中，使自己更加优秀。 有时候我考试考得好，心中骄 傲，就在被胜利冲昏头脑时，我想到了 “无妄，往吉。 ”发昏的头脑冷静下来， “怎么能因为 考得好就这样骄傲呢？我下次还要考这么好的呢！ ”当我因为老师的冤枉而伤心时，我的心 中会蓦地跳出这样一句话 “有则改之， 无则加勉。 ”老师批评我， 肯定是因为我有地方没做好，我需要做得更好 对我来说， 书也有不好的一面。 每次，当我在写作业时， 写到无聊的地方时， 我就会抬起头，眼珠四处转动。 “找到了！ ”这时我就会伸出手将书抓在手中，然后聚精会神的读起来。每当 在这时，我就忘记了作业。以至于我写作业的速度减慢， 写不完作业。 第二天更免不了父母的责备。 我与书相爱相恨。书带给我知识，使我更加优秀；同时转移我的注意力，使我不专心。不管 怎么说，书在今后也将一直伴随我。 学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说： “今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍， “从今天开始，每天做 300 下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉 底问学生：每天甩手 300 下，哪个同学坚持了，有 90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了 80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请 告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大 哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王 屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同， 但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲： “锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再 简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！ 当下市面上关于教授学习 方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：