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七年级生物 第二节 观察植物细胞 导学案
备课人:舒玉翠 审核人:胡滨 王丽
学法指导: 动手实践制作临时装片。
学习目标:
1、学会制作临时装片的基本方法
2、用显微镜观察自己制作的临时装片,阐明植物细胞的基本结构,
练习绘制植物细胞结构简图
3、在活动中学习与人合作,提高观察、比较、和归纳的能力。
重点难点:
1、重点是显微镜的规范操作方法、学会制作临时装片;
2、难点是掌握使用显微镜的使用技巧,分辨出植物细胞的结构。
学习过程:
导入新课:
思考:用显微镜直接观察树叶、头发、手指头能不能看清楚?那
怎样才能观察到这些物体的内部结构和细胞?主问题一:了解常用的玻片标本种类和要求。
观察的材料一定要 。常用的玻片标本有三
种: 。
判断:用口腔上皮制成的属于 片;用血液可制成血 片;
观察叶片内部结构应制作 片。
学法指导:
㈠独立自学
第 1 页
独立自学,在课本中找出相关知识要点,初步做好标记。
㈡小组合作
组长主持,有序交流, 4 号先讲, 3 号、 2 号补充, 1 号归纳总结,
达成共识。(5 分钟)
㈢展学分工
组内选定一个代表, 说明知识要点并清楚的告诉同学们所在课本的页码和具体位置, 3 号和四号代表本组展示加 5 分, 1 号和 2 号代表小组展示加 3 分。
主问题二:学习制作临时装片。
1、阅读教材总结制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法和步骤:
准备:用洁净的 把载波片和盖玻片擦拭干净。
放在实验台上,用吸管在载波片的中央滴一滴 (注意
适量)
制作:用镊子从洋葱鳞片叶 侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。
把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中, 用镊子把它 。
用镊子夹起盖玻片,使它的 ,然后缓缓的
放下,盖在要观察的材料上, 这样才能避免盖玻片下面出现 而
影响观察。(特别重要)
染色:把一滴 滴在盖玻片的一侧。用 吸水纸从盖玻片的
侧吸引,使染液浸润标本的全部。
2、请 你 归 纳 制 作 装 片 的 “ 动 作 ” 步
骤: 、 、 、 、 、 。
第 2 页
学法指导:
㈠独立自学
独立自学,在课本中找出相关知识要点,初步做好标记。
㈡小组合作
组长主持,有序交流, 4 号先讲, 3 号、 2 号补充, 1 号归纳总结,达成共识。(5 分钟)
㈢展学分工
组内选定一个代表,说明知识要点并清楚的告诉同学们所在课本的页码和具体位置, 3 号和四号代表本组展示加 5 分, 1 号和 2 号代表小组展示加 3 分。
拓展练习:
1)怎么取洋葱鳞片叶表皮?
2)为什么盖盖玻片要这样小心做?
3)为什么要给材料染上色?怎么做才能给材料染色?
4)观察临时装片,认识植物细胞的形态结构。并练习绘制植物细胞结构简图。
5)讨论总结植物细胞的一般结构及功能。
细胞壁 保护和支持细胞的作用
细胞膜 保护并能
叶绿体 的场所
细胞核 内含
液泡 内有 溶解多种物质
第 3 页
细胞质 溶解多种物质
【课堂小结】
1、通过这节课的学习,我学到了:
2、在小组的表现:
【教学反思】
第 4 页
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