2017秋人教版九年级化学上册导学案.docxVIP

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 .了解化学的概念以及化学研究的对象。 .了解化学的作用和学习化学的方法。 化学的作用 阅读课本第—页的有关内容，完成下列问题： .人类的衣、食、住、行都离不开化学，衣料要经过 化学处理 和 印染 ；粮食和蔬菜的丰收需要  化肥、农药和除 草剂 的合理使用；水泥、钢材等都是重 要的 建筑材料 ；汽油、柴油 是主要的 燃料 。 .利用化学可以生产、合成 新物质 ；利用化学可以开 发 新能源和新材料 ；利用化学综合应用  自然资源和保护环 境 ；利用化学能弄清生产和生活中的 化学现象 。 学习化学，可以使我们认识物质的性质和变化规律，搞清生产和生活中的一些化学现象，并且可以有效地控制和利用物质的化学变 化，使其向着有利于人类的方向发展。 .下列关于化学的看法错误的是 ( ) .化学可以帮助人类研制新材料 .化学在环境保护中发挥着重要作用 .化学可以为人类提供新能源 .化学的发展必然导致生态环境的恶化 .下列社会问题与化学有关的是  (  ) ①泡沫快餐盒与白色污染； .①③④ .①②④  ②无氟冰箱与臭氧层空洞； .①②③  ③温室效应的产生与危害； .①②③④  ④汽车新能源与新型电池的开发。 化学研究的对象 阅读课本第页的有关内容，完成下列问题： .食盐是日常生活中一种常见的物 质，在生活中的主要用途是 可作调味品 用食盐的水溶液可以制造 氢氧化钠、氯气、氢气 等。 .化学是研究物质的 组成 、 结构 、 性质 以及 变化规律 的科 学。 .化学研究的对象是 物质及其变化 ，化学不仅要研究自 然界已经存在的  等；食盐在工业中也有重要的用途：利物质 ，还要根据需要研究和创造自然界 中不存在的 新物质 。 化学不仅要研究物质的组成、结构、性质和变化规律，还要研究物质的制法和用途，使化学科学能更好地为人类服 务。 .你认为下列选项不属于化学研究范畴的是 ( ) .物质的组成与结构 .物质的变化和性质 .物体的运动状态 .物质的用途和制取 .下列说法错误的是 ( ) .利用化学可研究和开发新能源 .利用化学可合成许多自然界中不存在的新物质 .化学工业的发展，可以带动社会经济的发展 .化学工业给人类带来的只有益处，没有害处 .小明将少量的白糖放在铁锅里加热，先看到白糖熔化，接着看到熔化的物质呈现棕色，最后有黑色残渣。请你判断 整个实验属于 ( ) .研究白糖的结构 .研究白糖的用途 .研究白糖的变化 .研究白糖的制法 化学发展史 阅读课本第—页的有关内容，完成下列问题： .古代： 火的发现和使用 使人类接触到化学，但并没有建立这门科学。 .近代： 道尔顿 和 阿伏加德罗 等科学家创立了 原子论和分子学说 ，其内容是： 物质是由 原子 和 分子 构成的， 分子中原子的 重新组合 是化学变化的基础。 原子论和分子学说 的创立，奠定了近代化学的基础。 年， 门捷列夫 发现了 元素周期律 并编制出 元素周期表 ，从而使化学学习和研究变得有规律可循。 怎样才能学好化学？ 学好化学，重要的是要牢固地、系统地掌握化学基础知识，并掌握基本的实验技能。主要学习方法有：动脑——思考、反思，动口——提问、交流、解答，动手——实验操作、探究、验证。 人类认识化学经历了漫长的过程 ,下列物质的出现过程正确的顺序是 ( ) ①火 ②青铜器 ③ 火药 ④纳米材料 .①②③④ .①③②④ .②③④① .④③②① 教学至此，敬请使用学案当堂训练部分。 人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息  零碎的时间实在可以成就大事业  珍惜时间可以使生命变的更有价值  时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连  一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦  得到时间，就是得到一 切 用经济学的眼光来看，时间就是一种财富  时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽  我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近  夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望  不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的 行为  时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费  我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间  时间就是性命，无端的空耗别人的时间，知识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘 它，才能体会到学习的乐趣。  新想法常常瞬息即逝，必须集中精力，牢记在心，及时捕获。  每天早晨睁开眼睛，深吸一口气，给自己一个微笑，然后说：  “在这美妙的一天，我又要获得多少知识啊！  ” 不要为这个世界而惊叹，要让这个世 界为你而惊叹！  如果说学习有捷径可走，那也一定是勤奋。  学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。  藏书再多